標題形式 文章列表

• 7招教你巧解古詩鑒賞 2019-02-02

  一、突破 讀不懂 的障礙 1、揣摩詩歌的題目 古詩的題目包含諸多信息，或揭示內容，如《觀書有感》； 或展示思路，如《望月懷遠》；或流露情感，如《西宮春怨》； 或表露神情，如《尋隱者不遇》；或托物言志，如《詠

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文必修三文言文知識點通假字 2019-02-02

  第二、三單元文言常識 一、找出下列句子中的通假字，并解釋。 直不百步耳。(直：通 只 ，僅僅。)則無望民之多于鄰國也。(無：通 毋 ，不要。) 頒白者不負戴于道路矣。(頒：通 斑 ，花白。)涂有餓殍而不知發。(涂：通

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文必修三現代文知識點 2019-02-02

  一、根據拼音寫漢字 第一單元 ch (敕)造t n(檀)木cu n(攢)聚(錢)積zǎn(攢)赤金盤chī(螭)yīnglu (瓔珞)圈 k n(裉)襖l i(癩)頭d (嫡)親翠w (幄)金wěi(蜼)彝bi n(便)宜行事 z n(鏨)銀fǔf (黼黻)老m m (嬤嬤)sh (漱

  [ 閱讀全文 ]

• 高一語文六種病句類型 2019-02-02

  1、語序不對 (1)我國棉花的生產，現在已經自給有余。(定語和中心語的位置顛倒，應改為 生產的棉花 ) (2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語語序不當，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應改為 熱情

  [ 閱讀全文 ]

• 高一語文學習方法經驗 2019-02-02

  本文從四個方面來說明，第一方面，語文的簡單分類，第二個方面，語文學習的現狀，第三方面，初高中語文學科的差別。第四方面，語文學習的方法，重點介紹第四方面。 第一方面，語文的簡單分類。如果說把語文分一下類

  [ 閱讀全文 ]

• 高二語文必修五：書憤賞析 2019-02-02

  書憤賞析(一) 《書憤》作于宋孝淳熙十三年春，這時陸游退居山陰家中。以六十二歲。從淳熙七年起，他罷官以六年，掛著空銜在故鄉居祝他一生 寄意恢復 ，但為朝廷里的投降派所阻，始終未能實現，因而悲憤異常，這一首

  [ 閱讀全文 ]

• 高一語文字音易錯集錦 2019-02-02

  寥廓(li o)迂回(yū)強勁(j n)怪癖(p )恪守(k ) 瞠目(chēng)眺望(ti o)慰藉(ji )狹隘( i)搖曳(y ) 澄清(ch ng)不馴(x n)沉湎(miǎn)迷惘(wǎng)干癟(biě) 焦灼(zhu )刻薄(b )商榷(qu )妥帖(tiē)碑帖(ti ) 戕害(qi

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文閱讀題怎么能做好 2019-02-02

  一、辯名析理，把握文體特征 辯名 ，就是要明確我們閱讀時的閱讀材料的文體。 析理 ，就是要分析所給文體的一般特點是什么，重點是什么。 這個環節的重點就是分析文章的文體特點。因為不同的文體有不同的特點，而

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文：掌握答題技巧很關鍵 2019-02-02

  做題總原則：一分鐘拿一分，150分。選擇題稍快點，提前5分鐘左右。 首先，做一次深呼吸，然后告誡自己： 欲速則不達 ;盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫下;相信自己的第一印象;絕對不輕易留下空白;切記 整潔、美觀、

  [ 閱讀全文 ]

• 語文拿高分必備的六個公式 2019-01-30

  問1：某句話在文中的作用 1、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設置懸念(小說，但上海不會考)，為下文作輔墊;總領下文; 2、文中：承上啟下;總領下文;總結上文; 3、文末：點明中心(散文);深化主

  [ 閱讀全文 ]

• 令人印象深刻的比喻句 2019-01-30

  1、學生：上課鈴響了，我看見一顆安眠藥走了進來。 2、波德萊爾 垂死的太陽已在橋拱下熟睡，仿佛拖在東方的長長尸衣。 3、波蘭小說家布魯諾.舒爾茨 如同黑漆漆大教堂的這些閣樓布滿了肋骨似的椽子、檁條與橫梁 就像

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語言文字運用12大錦囊 2019-01-30

  錦囊一：多音字識記技巧 1.多音字要做到據義定音。多音字的意義不同，讀音也相應改變。因此要根據一個字在具體語境中的意義去判定它的讀音，依照 據義定音，音隨義轉 的特點，將音義結合起來進行記憶。 2.注意區分一

  [ 閱讀全文 ]

• 錢鐘書教你如何寫比喻句 2019-01-30

  一、人物： 1、船上篇： 鮑小姐： 有人叫她 熟食鋪子 ，因為只有熟食店會把那許多顏色暖熱的肉公開陳列;又有人叫她 真理 ，因為據說 真理是赤裸裸的 ，而鮑小姐并未一絲不掛，所以他們修正為 局部的真理 。 蘇小姐：

  [ 閱讀全文 ]

• 三招可以讓你的作文不再平庸 2019-01-30

  綜觀古今中外，無論是《陳情表》、《背影》，還是泰戈爾、哈代，為我們呈現的，都是關照生活細節后寫出的人類心靈深處最真實的聲音。 復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封 也好， 老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤 也罷，

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文的文言文閱讀最常考的官職名 2019-01-30

  1、守 戰國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現在的省轄市市長。 2、 史 漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現在的省（市）長兼省（市）軍(分)區司令員。 3

  [ 閱讀全文 ]

• 讀書筆記常見的學習方法 2019-01-30

  一、摘錄式。讀書時，把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時要注意，不能全抄，而要把書中的優美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月累，積少成多，積沙成塔，

  [ 閱讀全文 ]

• 高二語文：懷古詩詞鑒賞指導 2019-01-30

  一、是不要把懷古詩詞看成是歷史，由于篇幅的限制，詩人們對歷史的處理往往是 攻其一點，不及其余 ，甚至不講究百分之百地忠于史實。比如說李商隱的《賈生》，與史實就頗有出入，其實，漢文帝還不算昏庸，也不是不想

  [ 閱讀全文 ]

• 作文第一印象好常能得高分 2019-01-30

  據說，有這么一份作文試卷，由于開頭寫得非常漂亮，兩位改卷老師都十分滿意，都沒往下看，不約而同就給打了50多分。后來，卷子傳到組長處，才被發現，該卷的作文其實只是寫了兩三百字。高考改卷，由于時間太緊，很多

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文學習“三不要” 2019-01-30

  學習語文三 不要 不要一頭扎在課本內 讀報刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等，也是在學習語文。當然，課本應當首先學好，因為 課本是經過精選的一課之本 。 不要一頭扎在題海中 怎樣有效地使用這些材料呢?

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文必修三文言文知識點 2019-01-30

  四、指出下列加點詞的詞類活用情況并解釋 使人聽此凋朱顏(凋：使動用法，使 凋謝。)猿猱欲度愁攀援(愁：為動用法，為 發愁) 側身西望長咨嗟(西：名詞作狀語，向西) 砯崖轉石萬壑雷(砯：名詞用作動詞，沖擊。轉：使動

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文古詩文記憶方法 2019-01-30

  1.限時背誦法 這是強制記憶法之一。要求在規定的某個時間段內完成對某些內容的快速記憶。如果能夠配合適當的檢查就會強化背誦的效果，例如限時背誦之后的即時檢測。在學校里，教師采用這種方法是非常有效的。 2.抓關

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文必修三文言文通假字 2019-01-30

  第二、三單元文言常識 一、找出下列句子中的通假字，并解釋。 直不百步耳。(直：通 只 ，僅僅。)則無望民之多于鄰國也。(無：通 毋 ，不要。) 頒白者不負戴于道路矣。(頒：通 斑 ，花白。)涂有餓殍而不知發。(涂：通

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文提高寫作能力的技巧和方法 2019-01-28

  1、閱讀優秀的作品 這是顯而易見的而且立竿見影的方法，不讀好作品，就不知道如何寫出好文章。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們， 形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文文言文翻譯的“五宗罪” 2019-01-28

  誤區一、混淆古今異義 例1：時既與梁通好，行李往來，公私贈遺，一無所受。 錯誤翻譯：當時已經與梁國互通友好，背著行囊送禮的，官方贈送的、私人遺留的禮品，(賀蘭祥)一概都不接受。 正確翻譯：當時已經與梁國互通

  [ 閱讀全文 ]

• 提高高中語文寫作能力的小技巧 2019-01-28

  1、閱讀優秀的作品 這是顯而易見的而且立竿見影的方法，不讀好作品，就不知道如何寫出好文章。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們， 形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文必須養成良好的學習習慣 2019-01-28

  1、勤讀課外書籍 語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀幾冊教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養料。圍繞課內學習，拓寬視野，廣泛閱讀，盡量多地閱讀比較優秀的課外讀物，

  [ 閱讀全文 ]

• 高一語文基本知識學習方法 2019-01-28

  高中語文的基本學習方法 1、主動預習 對于語文課來講，預習相當重要，特別是古文學習，如果你能在預習階段就能通過自己的思考將文章中出現的重要語法知識歸納出來，學會主動學習，便可以達到以下四個目標： (1)大致

  [ 閱讀全文 ]

• 兩招破解高中語文里的古詩鑒賞 2019-01-28

  一、突破 讀不懂 的障礙 1、揣摩詩歌的題目 古詩的題目包含諸多信息，或揭示內容，如《觀書有感》； 或展示思路，如《望月懷遠》； 或流露情感，如《西宮春怨》； 或表露神情，如《尋隱者不遇》； 或托物言志，如《

  [ 閱讀全文 ]

• 高中學好語文的方法和技巧 2019-01-28

  一、勤記憶。 這里的記并不同于英語語法的死記硬背，而是指理解地記。例如：當新學一個生字 麗 的時候，你只需理解了這個字的含義是 好看的，漂亮的 這個意思，你便能舉一反三地理解出 秀麗 、 壯麗 、 美麗 等一大

  [ 閱讀全文 ]

• 學好語文重在“積累” 2019-01-28

  一、多讀書。 書籍是全人類的營養品 ， 腹有詩書氣自華 ， 讀書能使人頭腦充實 ，可見，讀書對人們來說是多么重要。 就學習語文而言，廣泛的閱讀，更能開闊我們的視野，陶冶我們的情操，大大擴大我們的知識面，拓寬

  [ 閱讀全文 ]

• 怎樣提高語文成績的幾點體會 2019-01-28

  一、語文教學要重視激趣 法國啟蒙思想家盧梭曾說過： 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。 愛因斯坦也曾說過： 興趣是最好的老師。 因此，在語文課堂教學中，要使自己的教學成績有較大提高，激發學生學習語文的興

  [ 閱讀全文 ]

• 學好語文不再愁的十條規律 2019-01-28

  生活離不開語文，高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。 然而，語文，想說愛你不容易。其實，語文是容易的：母語習得，自然天成；語文又是艱難的：微言大義，弦外有音。語文是有趣的：唐詩宋詞，英雄美人：語文又

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文最常見的19個易錯考點 2019-01-28

  易錯1 多音字誤讀 易錯分析：正確識記多音字的讀音，可以從這樣幾個方面入手。一是詞性。如 剎 ，共有ch 和shā兩個讀音，作名詞時讀ch ，作動詞時讀 shǎ二是詞義。有些多音字的讀音，單從詞性上很難判斷，可以以義

  [ 閱讀全文 ]

• 30種寫作小絕技 2019-01-28

  1.第一人稱敘事法 技巧解讀：由于文章的內容是通過 我 傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當

  [ 閱讀全文 ]

• 高考作文名人名言萬能素材積累 2019-01-28

  命運負責洗牌，但是玩牌的是我們自己！ 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。 人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，其實，圓上的每一個點都有一條

  [ 閱讀全文 ]

• 關于語文你必須了解這16個問題 2019-01-28

  1問題1：對字音的考查，高考命題有何規律？ 答：從近幾年命題情況來看，對于字音的考查有以下規律： (1)常見常用的多音字是考查的重點。因為不少人易將多音讀成一個音，或不理解字義而將幾個讀音弄混。 (2)越來越注

  [ 閱讀全文 ]

• 語文老師整理的100條實用寫作攻略 2019-01-28

  作文與考試 1.考試前幾日，可以有選擇地翻閱一些高品質作文圖書，以幫助打開思路； 2.考試作文的最低要求是文順和切題，達到了這兩個要求，基本分數就可以拿到； 3.考試時要不要打草稿，這要視各人情況而定，一般來

  [ 閱讀全文 ]

• 美句要是用在高中語文作文里可以提分 2019-01-28

  1、沉默是一種氣質，也是一種風度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成現實；海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。 2、秋天

  [ 閱讀全文 ]

• 高考語文考試答題技巧 2019-01-28

  先說幾個誤區： 誤區1： 語文主要是靠平常的積累，沒什么取巧的方法。 語文的確和積累有關，不過文化素養和考試成績是兩碼事。既然考試是一張試卷，那么一定有技巧可以讓你呈現得更好。 誤區2： 高三階段想提升語文

  [ 閱讀全文 ]

• 高中語文議論文三種錯誤的解決方法 2019-01-28

  一、論（觀）點不正確，不合情理 文章 議論 的是 理 。這個 理 要條例人們認識的實際，生活的實際， 要有科學性。這個 理 本身就得正確， 站 得住，這樣才能使人信服。否則，就很難使人相信。 例1、錯誤觀點：拋開規

  [ 閱讀全文 ]