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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：中流砥柱（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  《晏子春秋內(nèi)篇諫下》：吾嘗從君濟(jì)于河，黿銜左驂，以入砥柱之中流。中流砥柱位于三門峽大壩下方的激流之中。黃河上的艄公又叫它朝我來，距市區(qū)約30公里。冬天水淺的時候，它露出水面兩丈多；洪水季節(jié)，它只露出一個

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：賓至如歸（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  這個成語來源于《左傳.襄公三十一年》，賓至如歸，無寧災(zāi)患，不畏盜寇，而亦不患燥濕。子產(chǎn)，即公孫僑，是春秋時鄭國的大夫，曾當(dāng)過多年國相，執(zhí)掌鄭國政權(quán)。公元前542年，子產(chǎn)奉鄭簡公之命出訪晉國，帶去許多禮物。

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：先聲奪人（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  宋國的司馬華費逐，有三個兒子：華驅(qū)、華多僚和華登。華多僚得國君宋元公的信任，就經(jīng)常在元公面前說兩個弟兄的壞活。華登被迫逃亡到國外后，他又在元公面前誣陷華驅(qū)，說他打算接納逃亡的人。宋元公經(jīng)不住華多僚的一

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：罄竹難書（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  李淵自從在太原起兵以后，自任為大將軍，積極地向隋軍進(jìn)攻。這個時候，突厥的力量很強，李淵因為一方面擔(dān)心突厥壞事，一方面又想要借用胡人剽悍的胡馬，所以聽從別人的建議，向突厥的始畢可汗談和，雙方約定：若得攻

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：鐘鳴鼎食（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  司馬遷論人能出類拔萃，富甲一方，實有非凡之毅力。該人精打細(xì)算，勤奮節(jié)儉，乃生財致富之正途，故致富者必出奇制勝也。耕田務(wù)農(nóng)乃繁重之業(yè)，而秦楊以之為一州首富。掘墳盜墓本為作奸犯科，而田叔以之起家興旺。賭技

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：樂極生悲（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  樂極生悲是形容一個人快樂到極點轉(zhuǎn)而發(fā)生悲哀的事情。樂極生悲原寫為樂極則悲，出自《史記．滑稽列傳》。以下是這個成語的典故：戰(zhàn)國時期，齊威王是個喜歡徹夜飲酒的君王，有一年楚軍進(jìn)攻齊國，他連忙派自己信得過的

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：開卷有益（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  這個成語來源于《澠水燕談錄》，太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之。嘗曰：開卷有益，朕不以為勞也。宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書《太平總類》。這部書收集摘錄了

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：異曲同工（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  西漢時期有名文學(xué)家司馬相如和揚雄都是以詞賦見長，司馬相如是漢景帝時期的人，作品有《子虛賦》《上林賦》，辭藻華麗；揚雄是漢成帝時人，作品有《甘泉賦》《河?xùn)|賦》，主張修政。唐朝文學(xué)家韓愈評價說子云相如，同

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：改弦更張（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  西漢時期，儒學(xué)家董仲舒讀書與做學(xué)問十分刻苦，他讀書時曾經(jīng)三年不到自家花園里看一眼。漢武帝十分欣賞他的為人，讓他提供施政方略。董仲舒認(rèn)為秦朝的一些舊制度已經(jīng)不適應(yīng)了，就好比琴上的舊弦必須要換掉一樣。【出

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：左右逢源（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  戰(zhàn)國時期，孟子給他的學(xué)生講治學(xué)之道，學(xué)生問怎樣才能學(xué)到高深的學(xué)問，孟子說：方法要對，態(tài)度要好，學(xué)習(xí)要有自覺性，學(xué)習(xí)知識要心有所得，久而久之，就學(xué)得廣、深、透，使用起來就能取之不勁用之不竭，自然就得心應(yīng)

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：暗度陳倉（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  一般來說，一個將領(lǐng)實施某一計謀取成功之后，敵方會吸取教訓(xùn)，防止再次上當(dāng)。因此，故伎重演，難度很大。古代軍事奇才韓信，二施暗渡陳倉的計謀，玩弄敵人于股掌之上，堪稱一絕。楚漢相爭，各路諸侯，自知力量不敵劉

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：偷梁換柱（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  呂后殺韓信，歷史眾說紛紓歷史上的是非功過，不是一下子說得清楚的。這里并不想作什么評價，僅用此例，再次說明偷梁換柱的計謀，在歷史上也往往發(fā)揮政治權(quán)術(shù)作用。楚漢相爭，以劉邦大勝，建立漢朝為結(jié)局。這時，各異

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：倒行逆施（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  春秋時，楚伍子胥為報殺父之仇，帶領(lǐng)吳軍攻楚，掘開楚平王墓，鞭尸三百。申包胥責(zé)備他，曰：吾日暮途遠(yuǎn)，吾故倒行而逆施之。意思是說，我好像在天已黑時，還要趕很遠(yuǎn)的路，所以我只好顛顛倒倒行走，違反常理辦事。后

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：因勢利導(dǎo)（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  戰(zhàn)國時期，齊國有位名叫孫臏的大將，他運籌帷幄，決勝千里，用兵如神。當(dāng)時，魏國進(jìn)攻韓國，韓向齊國求援。齊國便派田忌為將軍，孫臏為軍師，領(lǐng)兵攻魏。在戰(zhàn)斗中，孫臏利用敵人驕傲狂妄、輕視齊軍的心理，向田忌獻(xiàn)策

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：枕戈待旦（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  西晉人祖逖和劉琨，都是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好，而且都喜歡練武健身，決心報效祖國。當(dāng)時，晉朝表面上還管轄著中原大地，但實際上已是內(nèi)憂外患，風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢，總

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：摩肩接踵（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  春秋時期，齊國相國晏嬰奉命出使楚國，楚王存心侮辱他，不給他走正門，說齊國沒人就派這個矮人來。晏嬰說齊國街上的人摩肩接踵，揮汗成雨，揮袖成云。齊國的出使規(guī)矩就是無能的使臣只能去見無能的國君。楚王自取其辱

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：飲鴆止渴（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  飲鴆止渴典出《南朝宋范曄后漢書卷四十八霍谞傳第三十八》：光衣冠子孫，徑路平易，位極州郡，日望征辟，亦無瑕穢纖介之累，無故刊定詔書，欲以何名？就有所疑，當(dāng)求其便安，豈有觸冒死禍，以解細(xì)微？譬猶療饑于附子

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：竭澤而漁（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  春秋時期，晉文公率軍在城濮與楚國對峙，他問狐偃如何勝強大的楚軍。狐偃獻(xiàn)計用欺騙的辦法。他又問雍季如何處理，雍季說用欺騙的辦法只能是把池水弄干捉魚，到第二年就沒魚捉了，打仗還是要靠實力。晉文公用狐偃的計

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：既往不咎（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  一天，魯哀公約孔子及其弟子宰予交談社祭(祭土地神)之事。哀公問宰予：供奉土地神的神土(木牌位)用什么木料？宰予回答：夏代用松木，商代用柏木，周代用栗木。周代用栗木的意思是使黎民百姓害怕得戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗。對此，哀

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：天經(jīng)地義（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  公元前520年周景王姬貴死后，按習(xí)俗由他正夫人所生的世子姬敬繼位。但是，景王生前曾與大夫賓孟商討過，打算立非正夫人所生的長子姬朝為世子。這樣，姬朝也有資格繼位。于是，周王室發(fā)生了激烈的王位之爭。在這種情

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：食不甘味（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  戰(zhàn)國后期，有齊、秦、楚、燕、韓、魏七國，其中七雄之一的秦國是最為強大，它經(jīng)常侵犯其他國家有一年，秦惠文王派使者去見楚威王，要挾說：如果楚國不服從秦國，秦國就要出兵伐楚。楚威王聞聽大怒，下令把秦國使者驅(qū)

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：夏雨雨人（典故、出處、釋讀） 2009-08-18

  孟簡子相梁、魏，有罪而走齊。齊相管仲迎而問之曰：吾子相梁、魏時，門下使者如何？孟簡子曰：門下使者約三千余人。管仲曰：今與幾何人來？對曰：臣與三人俱。管仲曰：是何也？對曰：其一人父死無以葬，我為葬之；一

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：吳牛喘月（典故、出處、釋讀） 2009-08-18

  版本1在晉武帝時，有一個叫滿奮的人，向來怕吹冷風(fēng)，尤其更怕寒冷刺骨的冬風(fēng)。有一天，風(fēng)很大，他剛好進(jìn)宮朝見武帝，看見宮里的窗戶是透明的琉璃做成的，好像很不堅固，不禁發(fā)起抖來，臉色變得很蒼白。武帝覺得奇怪

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：揮汗如雨（典故、出處、釋讀） 2009-08-18

  戰(zhàn)國時期，說客蘇秦到齊國游說齊宣王聯(lián)合抗秦，他說道：臨淄有7萬戶人家，每家可以出了3個男人當(dāng)兵，地方很富足，街上人很多，眾人把衣袖舉起來像帳幕，每人揮一把汗，簡直像下雨一樣，有這樣的實力難道還要屈服于秦

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：浮瓜沉李（出處、釋讀、示例） 2009-08-18

  【成語】：浮瓜沉李【拼音】：fguāchnlǐ【注音】：ㄈㄨˊㄍㄨㄚㄔㄣˊㄌㄧˇ【解釋】：吃在冷水里浸過的瓜果。形容暑天消夏的生活。【出處】：三國魏曹丕《與朝歌令吳質(zhì)書》：浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。【示例

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：流金鑠石（出處、釋讀、示例） 2009-08-18

  【詞目】流金鑠石（流金鑠石）【讀音】lijīnshush【注音】ㄌㄧㄨˊㄐㄧㄣㄕㄨㄛˋㄕㄧˊ【釋義】鑠、流：熔化。能使金石熔化,形容天氣酷熱，也說鑠石流金【出處】(1).謂高溫熔化金石。形容天氣酷熱。《楚辭招魂》：

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：余音繞梁（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  我國古時有一位善歌者韓娥，韓國人。一次她經(jīng)過齊國，因路費用盡，便在齊國都城（臨淄，今屬山東）的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉(zhuǎn)悠揚，十分動人。這次演唱，轟動全城。唱完以后，聽眾還聚在雍門，徘徊留戀

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：高山流水（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是描繪巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水。伯牙驚曰：善哉，子之心與吾同。子期死后，伯牙痛失知音，摔琴斷弦，終身不操，故有高山流水之曲。春秋時代，有

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：曲高和寡（故事、出處、釋讀） 2009-08-18

  宋玉是戰(zhàn)國時楚國著名的文學(xué)家，在楚襄王手下做事。有一次，楚襄王問他：先生最近有行為失檢的地方嗎?為什么有人對你有許多不好的議論呢?宋玉若無其事地回答說：喂，是的，有這回事。請大王寬恕我，聽我講個故事：最

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• 高考成語精講復(fù)習(xí)：兵貴神速（典故、出處、釋讀） 2009-08-18

  兵貴神速這則成語的意思是用兵以行動迅速為可貴。意思是用兵神速，讓人出其不意，攻其無備，就會取得勝利。這個成語來源于《三國志魏書郭嘉傳》，兵貴神速。今千里襲人，輜重多，難以趣利，且彼聞之，必為備。不知留

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