高中課改后迎首次模考附加題難度看齊高考

　　上周，西安市180多所高中的高一年級進行了課改后的首次模塊考試。西安市此次模塊檢測從江蘇的高考方案中得到啟發(fā)，在必做的模塊考試試題的基礎(chǔ)上，增設(shè)可供選擇是否作答附加題的形式，進行學(xué)段考試檢測，附加題有一定的難度，包括一些延伸性、拓展性、創(chuàng)新性的題目，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。

　　據(jù)西安市教育科學(xué)研究所所長李夏彬介紹，這次考試有兩種功能，既是對新高一的模塊測試，也是對學(xué)生上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的摸底。由于模塊考試是水平測試，難以反映學(xué)生間的學(xué)習(xí)差異。為拉開這種差距，便于老師和家長更清楚地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，命題者將試卷分成兩部分：前一部分100分，主要考新課程教材的內(nèi)容；后一部分20分，側(cè)重對學(xué)生知識運用能力的測試。此外，盡管兩部分內(nèi)容統(tǒng)稱為模塊測試，但模塊成績的評定主要參考第一部分的考試成績，附加題不影響學(xué)分。學(xué)生只要在前面的模塊檢測部分達到合格，結(jié)合模塊修習(xí)時間及平時綜合表現(xiàn)便能得到相應(yīng)的學(xué)分。

　　西鐵一中高一·（2)班孫乙天說：“語文考試最后一道附加題，讓我們制訂高中三年的讀書計劃，并且是一周以后上交———這在我們學(xué)習(xí)和考試生涯中可算是破天荒的第一次。讓我們既感到意外又感到驚喜，充分感受到了新課改的氣息。”對于增加“附加題”的設(shè)計，部分校長表示，雖然課改的高考方案尚未出臺，參考高考命題難度的“附加題”可給學(xué)生更多的鍛煉，也能拉開不同水平學(xué)生之間的差距。