填報(bào)可能更困難：08年高考將推“平行志愿”

　　名詞解釋

　　“平行志愿”就是在每個(gè)錄取批次的學(xué)校中，考生可填報(bào)若干個(gè)平行的學(xué)校，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取，改變過(guò)去志愿優(yōu)先的錄取原則。

　　專(zhuān)家說(shuō)法

　　北京大學(xué)教授、高考咨詢(xún)專(zhuān)家孫東東說(shuō)：“我們過(guò)去的原則叫什么呢，叫分?jǐn)?shù)相同看志愿，志愿相同看分?jǐn)?shù)，那么實(shí)行平行志愿以后呢，志愿是依據(jù)，分?jǐn)?shù)是前提。”

　　本報(bào)2月15日訊教育部近日表示，今年高考將推廣平行志愿的投檔錄取方式。而這種方式正是我省在2003年實(shí)行并列志愿的系列政策的基礎(chǔ)上推行的。

　　省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，2003年我省出臺(tái)的并列志愿的系列政策，實(shí)行多個(gè)并列志愿的辦法，即消除學(xué)校志愿之間的等次，全部改設(shè)為并列一志愿（其中本一批3個(gè)、本二批和高職專(zhuān)科5個(gè)）。同時(shí)實(shí)行多次征求志愿的辦法，即在考生第一次填報(bào)的學(xué)校志愿中不再設(shè)二、三志愿和學(xué)校服從志愿，而改為每批次一志愿錄退完成后，對(duì)按志愿錄不滿(mǎn)額的院校，全省在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)通過(guò)媒體向社會(huì)公布，再次向上線(xiàn)未錄取的考生征求志愿（也設(shè)并列一志愿，并設(shè)學(xué)校服從志愿）。

　　省考試院工作人員告訴記者，推行平行志愿，降低了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但平行志愿也有風(fēng)險(xiǎn)，主要在于考生投檔后，因種種原因被學(xué)校退檔，這些被退檔的考生不能再投到他所填報(bào)的其他志愿，只能落到征求志愿，而此時(shí)一些好學(xué)�；�本已經(jīng)“吃飽”。省教育考試院的相關(guān)工作人員告訴記者，今年我省將繼續(xù)推行多個(gè)并列志愿的辦法（也就是平行志愿）。

　　教育部有關(guān)人士表示，今年高考將推廣平行志愿，不過(guò)，由于各省份具體情況不同，是否實(shí)行平行志愿由各省份自主決定。

　　平行志愿加強(qiáng)了“一考定終身”的作用

　　目前，全國(guó)有一些省市實(shí)行不同形式的平行志愿。大致可以分成三類(lèi)：完全平行志愿，混合模式，批次中的批次。

　　完全平行志愿是一種比較徹底的平行志愿。它的特點(diǎn)是每個(gè)批次都有平行志愿，而且每個(gè)批次中的每個(gè)志愿都是平行志愿。對(duì)于每個(gè)批次，其最主要的特點(diǎn)是第一個(gè)志愿是平行志愿。

　　混合模式是一種不徹底的平行志愿。其特點(diǎn)是部分批次中有平行志愿，有平行志愿的批次中的第一志愿不是平行志愿。而“批次中的批次”稱(chēng)為平行志愿，有些勉強(qiáng)。在這種模式中，同批次中的學(xué)校又被分為A，B兩個(gè)批次。這個(gè)模式相對(duì)比較繁瑣。

　　平行志愿的不利因素

　　第一，加強(qiáng)了高考“一考定終身”的作用。

　　有了平行志愿，考生A和考生B的競(jìng)爭(zhēng)就只取決于一次考試了。如果考生B在高考中發(fā)揮得好，考生B完全可以通過(guò)一次考試擊敗考生A。其結(jié)果是，高考的成績(jī)就更加重要了。

　　第二，平行志愿可以減少高分落榜的風(fēng)險(xiǎn)，但對(duì)成績(jī)中上等的學(xué)生來(lái)說(shuō)，平行志愿不一定能幫助他們進(jìn)入更好的學(xué)校。

　　比如某學(xué)生所在學(xué)校每年有100多名考生上北大清華。如果他的排名穩(wěn)定在90名以前，多半是可以進(jìn)入的，即使最終在學(xué)校的排名在140名，問(wèn)題也不大�，F(xiàn)在，有了平行志愿，所有前150名的學(xué)生可能都會(huì)報(bào)北大清華。這樣，只有最后的名次保持在學(xué)校的前100名之內(nèi)，才可能進(jìn)入北大清華。

　　第三，填報(bào)志愿可能更加困難。

　　沒(méi)人會(huì)知道一所學(xué)校今年錄取的學(xué)生會(huì)在什么層次，這可能會(huì)使考生和家長(zhǎng)感到無(wú)所適從。

　　平行志愿幾個(gè)問(wèn)題的處理

　　同一分?jǐn)?shù)的考生是如何投檔的。在平行志愿的實(shí)施中，考生如何排序是有明確規(guī)定的。比如兩個(gè)高考分?jǐn)?shù)相同的學(xué)生，比較他們的數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，外語(yǔ)的總分，如果這三門(mén)的總分相同，再比較單科成績(jī)。

　　自主招生的考生是如何處理的。如果考生考取了高校的自主招生，通常意味著考生可以以比較低的成績(jī)進(jìn)入該高校。有的考生將有自主招生的高校放在最后一個(gè)志愿。但要注意，許多院校要求考生必須把自主招生的院校作為一志愿來(lái)填報(bào)。

　　退檔考生是如何處理的。由于高校可以錄取時(shí)，有許多因素要考慮，比如是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，身體條件是否符合，因此，考生即使成績(jī)夠了，也不一定能夠被學(xué)校錄取。這就存在著一個(gè)考生被學(xué)校提檔又被退檔的可能。在平行志愿中，如果一個(gè)考生被學(xué)校提檔又被退檔，這個(gè)考生填報(bào)的其他志愿很可能就作廢了。