華東師大免費師范生自主招生面試解密

　　上周末，華東師大舉行了免費師范生自主招生面試。從500多名申請者中脫穎而出的的299名考生參加了專家面試遴選和心理測試，爭奪不到100個名額。這場沒有“硝煙”、考生無須參加筆試的選拔究竟是怎樣的？周刊記者進行了全程采訪——

　　[考試形式]教師聯手提問

　　據華東師大副校長莊輝明介紹，這是學校首次組織免費師范生面試，分專家面試遴選和心理測試兩部分。10個專家組同時進行面試，每個專家組由5位老師組成，其中一位有經驗、有知名度的中學特級校長，一位文科教師、一位理科教師、一位學科教學論的老師和一位教育的老師。在參加面試的學生當中，江蘇大約100人，上海大約200人，華東師大將從中錄取不超過100個學生。

　　[面試官]根據學生表現提問

　　“面試官”之一、華東師大中文系主任譚帆告訴記者，事先學校招辦對他未作任何要求，他和當堂的其他四位老師一樣，并沒有作過提問準備，就連五名面試官的組合也是現場抽簽決定的。在面試過程中，每名學生均要經過自我介紹、情景測試、接受提問三關，其中提問環節，問題都很隨意，“我們往往根據學生在自我介紹和情景測試當中的表現，提問相關問題，比如有名學生說自己一直關注時事，我們就問他對臺灣問題的看法；有名學生說自己喜歡體育，我們就問他關于姚明和火箭隊的問題。此外，一個最常問的問題就是‘你為什么報考免費師范生’。”

　　[應試者]現場互動性很強

　　仙霞中學滕炎達同學告訴記者，他抽到的情景模擬題是“你認為你所選專業在教育教學過程中會起到什么作用？”“你認為自己的從教優勢和不足之處在哪里？”他說，面試氛圍比較輕松，老師和學生的互動性很強。

　　在面試現場，一位同學談到自己傾向于做語言方面的教師，一位專家問他能不能用英語說兩句，這位同學比較流利地介紹了自己，贏得了專家組的贊許。一位專家勉勵他說，“做一名優秀的教師需要具備多方面的素質，希望在以后學習中有意識地去鍛煉，去努力。”考生們普遍反映，面試問題相當多是跟今后的課堂教學有關。

　　在計算機樓，參加完面試的學生正在做心理測試。北虹高級中學的陳佳慧做完題笑著告訴記者：“相對于面試，心理測試比較輕松，題目大多與自己生活、學習相關，180多道心理測試題，用了不到20分鐘就做完了。”普樂中學董同學說：“自己做了心理測試方面準備，看了不少教育理論和心理方面的書籍，所以心理測試很輕松。”

　　部分面試情景測試題：1、如果你是一名班主任，學生小劉的成績從上學期的25名下滑到這學期的28名，當你上門家訪時，你會怎樣和小劉以及他的父母溝通？

　　2、有人說不了解孩子的內心世界，就沒有教育文明，你怎么理解？

　　3、在一堂教學公開課上，當你提到獵人上山獵熊時，有名學生當場指出熊是國家保護動物，你會怎樣回答？

　　4、如果在課堂上有連續3個學生都不能回答出正確答案，你會怎么做？

　　5、文科比較強調善和美，理科強調的是真，請你分析一下？

　　6、假如在課堂上讓你講魯迅的作品，你會怎么設計教案？

　　7、支教兩年后，愿不愿意繼續留在農村教學？

　　部分心理測試題：

　　1、我希望我的愛人擅長交際，無須具有文藝才能。

　　2、我認為很多人心理都有些不正常，只是他們不好意思承認。

　　3、對于性格暴躁，易發脾氣的人，我仍然會以禮相待。

　　4、受人侍奉時，我常常局促不安。

　　5、在從事體力或腦力勞動時，我是否需要比別人更多的休息時間，才能保持工作效率。

　　6、如果有機會的話，你愿意到一個繁華的城市去旅行，還是愿意去清凈的山區？

　　7、閱讀時，你喜歡選讀自然科學書籍，還是政治理論的書籍？