高校自主招生權(quán)“五官”長(zhǎng)得怎么樣

　　葉雷《華中科大忽悠考生擊痛招生自主權(quán)》文尾說(shuō)，“近幾年，自主招生改革正在進(jìn)行，‘華中科大忽悠考生’的本質(zhì)上是高校的自主招生權(quán)問(wèn)題。因此，要避免大規(guī)模招生宣傳對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)，要避免類似悲劇在發(fā)生，教育主管部門應(yīng)該從高校自主招生權(quán)的角度去尋找破解之道。”

　　從各路媒體的細(xì)節(jié)報(bào)道情況來(lái)看，很顯然，華中科技大忽悠考生的問(wèn)題，首先是華中科技大學(xué)招生人員，專程前往廣東順德一中，對(duì)考生們胡亂許諾甚至是引誘性許諾、欺騙性許諾造成的。因?yàn)楦叩葘W(xué)校的招生人數(shù)是事先確定的，在廣大考生們沒有全部填好志愿上交招生辦之前，任何學(xué)校、任何人神，都無(wú)法確定某校的錄取分?jǐn)?shù)線，這是個(gè)常識(shí)。而華中科技大學(xué)招生人員，完全是明知故犯地違背了這個(gè)常識(shí)，承諾了文科在595分以上、理科在606分以上，第一志愿報(bào)華中科技大學(xué)就能錄取。結(jié)果是投檔線文科600分，理科611分，導(dǎo)致順德17名考生落選第一志愿。

　　至于華科大在得知調(diào)高投檔分后，是否盡快調(diào)整招生計(jì)劃并在第一時(shí)間向教育部申請(qǐng)追加指標(biāo)，拿了追加指標(biāo)后為什么不立即派專人飛往廣東而是發(fā)函給廣東招生辦，為什么廣東招生辦接函后只因?yàn)榈谝恢驹镐浫」ぷ饕呀Y(jié)束就僅僅沒有投放檔案，而不與各方商討還有沒有其他補(bǔ)救措施，為什么順德一中沒有及早通知這些被忽悠的考生們改填志愿另?yè)Q門庭，為什么順德一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)華科大招生人員違背常識(shí)信口許諾聽之任之而不提醒考生，這些都是其次的問(wèn)題或者是后來(lái)的事情了。所以葉雷把華科大忽悠考生歸結(jié)為“高校自主招生權(quán)”也是違背常識(shí)。

　　冰啟的文章《華中科大何以忽悠了考生》也是直指，“只有高校擁有自主招生權(quán)，才能在招生中按自己的標(biāo)準(zhǔn)選拔人才，真正兌現(xiàn)錄取承諾，避免陷入誠(chéng)信困境”。其實(shí)，呼吁國(guó)家把高校招生的權(quán)利下放給高校，名曰“高校自主招生權(quán)”，早已多年“濤聲逐浪高”，葉雷不過(guò)是利用華中科技大忽悠考生事件再來(lái)推波助瀾一下。問(wèn)題是何謂“高校自主招生權(quán)”，還沒有人說(shuō)出胡子眉毛眼睛鼻子來(lái)，還沒有人知道“高校自主招生權(quán)”的真實(shí)面目。如果把招生和錄取的權(quán)力完全給了學(xué)校，幾千所高校自立章程、各行其是、諸侯割據(jù)，如何保障考生權(quán)利和公正公平？

　　葉雷說(shuō)，“近幾年，自主招生改革正在進(jìn)行”，可是誰(shuí)來(lái)說(shuō)，近幾年，全國(guó)高校自主招生一共已經(jīng)招了多少人？為了招錄這些人，高校已經(jīng)投入了多少人力物力？如果所有的招生名額都讓高校自己來(lái)招，需要投入多少人力物力，才能保障招生結(jié)果成為實(shí)質(zhì)上的、能為全國(guó)人民尤其是絕大多數(shù)考生能夠共同接受的公正公平？誰(shuí)來(lái)說(shuō)，這幾年，高校自主所招收的學(xué)生，比統(tǒng)一招生辦法所招收到學(xué)生，優(yōu)越在哪里？特殊才能體現(xiàn)出來(lái)沒有？?jī)?yōu)越和特殊要從整體上來(lái)說(shuō)明，而不是從個(gè)案上來(lái)說(shuō)明。誰(shuí)來(lái)說(shuō)，這幾年，高校自主招生過(guò)程中，究竟有沒有條子電話和尋租？

　　事實(shí)證明，現(xiàn)在統(tǒng)一高考制度的嚴(yán)格設(shè)計(jì)，基本保障了考試過(guò)程與結(jié)果的誠(chéng)信，基本反映了學(xué)生掌握文化知識(shí)的真實(shí)情況，分?jǐn)?shù)面前人人平等基本保障了公道公正公平，集中錄取基本杜絕了條子和電話的泛濫成災(zāi)與后門洞開。再詬病，再聲討，但不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的高考制度是目前我國(guó)大陸社會(huì)公共領(lǐng)域最公平最誠(chéng)信的綠洲。其實(shí)，關(guān)于華科大忽悠考生問(wèn)題的真正對(duì)癥下藥者，是童大煥的《華中科大何來(lái)忽悠考生的底氣》中所說(shuō)，當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這么發(fā)達(dá)，完全可以嘗試在網(wǎng)上公開進(jìn)行同批次平行錄取，打破第一第二第三志愿的界限，允許考生同時(shí)收到多所大學(xué)的錄取通知，真正實(shí)現(xiàn)以考生為本位，實(shí)現(xiàn)考生與高校的平等雙向選擇。