大學里除了專業 我們還應該學點什么？
2009-03-11 09:46:31高考網文章作者：土豆老師
我本科學的是化學，現在是英語老師，看起來是不是有點風馬牛？
我學化學完全是偶然：
保送時學校給了兩個專業：一個是化學，另一個是信息技術（就是原來的圖書館管理系）。我爸的觀點是，學好數理化，走遍天下都不怕，而我之前參加過計算機、數學、物理的競賽，化學似乎是自然的選擇（另外一個原因是我并不覺得管理圖書館有多cool）。
我是因為學化學才學的英語：
化學屬于研究型專業，相應專業知識的學習和研究能力的訓練至少要持續到博士階段，主要出路是科研院所。我們學校這個專業在國內已經是NO.1，所以本科生繼續深造的自然選擇就是國際上的NO.1們，通常都在美國。出國要考e文啊，所以身邊的同學通常從大二開始苦練英語，準備TOEFL（托福，美國的語言能力考試）， TSE（托福口語）， GRE（美國研究生入學考試），化學GRE（化學研究生入學考試）等考試。我屬于比較晚熟的，也沒怎么考慮過是否喜歡化學，只是慣性地不甘人后，隨波逐流地加強英語學習。
學好英語沒點時間投入是不成的：
我語言天賦一般，學英語靠的都是笨方法：比如笨鳥先飛，高中畢業，我就把大學四級的詞匯背完了，人家大二才開始準備TOEFL，我大一寒假就開始讀培訓班了，還讀了兩個；比如勤能補拙，除去化學的專業學習，剩下的時間主要用來學英語，聽力把TOEFL題從頭到尾聽了五遍，大二時為了練口語還堅持了一個學期的人大英語角，印象里每次都烏泱烏泱幾百號人，借著天黑，一通胡說，頗為壯觀，大三還上了電影班，精看精朗讀了《漂亮女人》、《西雅圖不眠夜》、《旅行冒險記》和《當哈利遇見塞利》等幾部片子，詞匯過了六遍GRE紅寶書，結果每個考試分數都很高。回頭算算，大一時每周至少一天，大二、大三時每周至少二天學的都不是化學而是英語，所以說我是四分之一的英語本科，也不為過。
我教英語是偶然中的必然：
因為一些原因，最后出國并不順利，四年的專業學習也沒有讓我喜歡上化學，我的潛意識告訴我，我不適合進實驗室，堅決不能找化學相關的工作。我父母雖然覺得放棄化學的沉沒成本挺大，但也沒什么辦法讓我回心轉意。你想想，一個大學畢業沒幾年的年輕人，不搞專業了，只剩下英語可以賣賣了，于是我在學校BBS上找到了國內最大的外語培訓機構，正式開始了我的教師生涯。當時覺得這就是個兼職，但就像余華說過的“走窄門”，很多“窄門”走出去之后，是快速發展的新興市場中寬廣的職業大道。
不知道喜歡什么，就學學英語吧：）
回頭想想，鬼子的名言：Where is your time, where is your money（你時間花在哪兒，你賺錢（謀生）的本領就在哪兒），挺有道理。我大學花很多時間學化學和英語，不拿化學賺錢，就只能靠英語謀生了唄。
很多高中生家長對大學各個專業不夠了解，也不清楚自己孩子的真實喜好，糊里糊涂地幫孩子選了個大學專業，接下來孩子就開始抱怨專業騙人，專業仿佛成了家長和孩子一生的痛。其實即使專業不盡如人意，只要踏踏實實準備好通用技能，比如英語，比如people skill（就是如何組織人），等職場的前5-7年再“洗底”，學習新的“專業”，重新定位職場核心競爭力也不遲呀。
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