高考躋身曼徹斯特大學 看看他們的求學路(3)

　　何其為，19歲布拉德福德大學商業經濟專業二年級

　　優秀質素：音樂、籃球、組織能力

　　高二的圣誕節，讓活潑開朗的何其為備受打擊。在積極熱情地為班級奔走忙碌，獻出了一臺精彩的圣誕晚會之后，老師的冷漠和不欣賞的態度，讓成績平平的他徹底崩潰。他想：自己反正也考不上國內的一流大學，還不如不上學。于是他逃學了，讓當教授的何媽媽急得快瘋了。

　　何媽媽沒有辦法，找到IFY項目，想讓兒子讀預科留學算了。誰知何其為剛來富岳讀了一天的書，又躲回家中，這一躲就是半個月。在學校和媽媽的拼命努力下，小何勉強參加了第一次英國大學的入學考試，沒有被錄取。何媽媽仍然沒有放棄挽救兒子。她一邊和學校商量，讓孩子有條件入學；一邊請家教，不停地鼓勵孩子。為了讓對英語學習沒信心的孩子能夠燃起心中的希望之火，她以40多歲的“高齡”報名參加英語學習，給兒子許下了“媽媽要能用英語授課，你要考上英國大學念書”的諾言。此后何媽媽不停地向兒子訴說和暗示著自己在英語學習中的點滴進步，兒子也備受鼓舞，終于重振雄風，考取了布拉德福德大學。原本就熱情好動、交際能力強的他，在國外學習更是適應極了。才讀二年級，就自己買了車，活躍得很。

　　何媽媽的育兒建議：

　　1、恢復孩子的信心，遠比恢復孩子的成績重要。

　　2、多幫孩子做分析，不幫孩子做決定。

　　何媽媽的獨門絕招：

　　陪孩子一起學習，本身就是一種最好的暗示。

　　湖南商學院管理學教授、高級職業指導師熊蘋女士認為，出國留學的目的，并不在乎拿張文憑回來，其意義就在于真正讓孩子打開一個全新的視野；能夠改善英語和交到國際化的朋友，這也是一個寶貴的財富；最后還能拿到一個相匹配的文憑就是最好。她分析，目前中國作為全球最大的市場，正在吸引著全世界的目光，而國際人才本土化，是未來人力資源市場一個大的趨勢，留學生正是這股潮流下未來職場的佼佼者。