高一語文教案：雨巷
來源：高考網 2009-04-27 17:16:21
《雨巷》是戴望舒的成名作，全詩沒有直白的“情語”，只有委婉的“景語”，是一篇象征意味很濃、抒情色彩濃烈的現代詩歌，這給學生感知、體驗、認識帶來了困難。因而，在教學活動中就要首先訓練學生感知意象的能力，進而引導學生去進行體驗情感，并使學生達到認識詩歌意蘊的目的，在此基礎上再進一步培養學生對詩歌藝術價值的評價能力。而且，這是一篇拓展閱讀篇目，因此，應該以學生自主學習為主。
[知識目標]體會本詩在意象、主題與藝術手法方面的特點；學習鑒賞、解讀現代詩歌的方法。
[能力目標]學會借助現代信息技術查尋、分析、篩選、整合信息，解決問題。
[教學重點]利用網絡環境解讀作品，在自主、合作、探究中領會《雨巷》的意象，把握詩歌主題，評價詩歌的藝術價值。
[教學難點]
1、對“丁香一樣的姑娘”的理解。
2、如何理解評論界對此詩的藝術價值持有的完全不同的兩種觀點。
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