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          高一語文教案:《過秦論》

          來源:高考網 2009-05-08 10:07:44

          [標簽:高一 教案 語文]

            教學目的
            了解作者在當時的歷史條件下主張"施仁義"的進步意義局限性。(難點)
            了解先進行論證,然后得出結論以及運用對偶、排比的寫作方法。
            掌握一些常用的多義詞,疏通文意。(重點)

            點擊下載全部:高一語文教案:《過秦論》

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