專家指導(dǎo)：高考前夕家長助考行為八大參考
2009-05-08 13:30:16網(wǎng)絡(luò)資源
1.滿懷信心，相信孩子能夠充分發(fā)展自己的水平，考出自己的較好水平。因?yàn)楹⒆幼隽四敲炊囝}，參加了那么多模擬考試，老師指點(diǎn)了那么多次，該解決的問題基本解決了，沒有解決的問題，現(xiàn)在也不可能解決了，犯了那么多次都沒有糾正過來，也不要指望現(xiàn)在就能解決。
2.不要給孩子制訂每門科目考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)，不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)，否則就會(huì)給孩子加壓。制訂考多少分的家長是不懂教育的家長，能夠考多少分是由題目難度和個(gè)人能力綜合確定的，家長只能知道自己孩子的能力，卻不知道未來試題的難度，所以做分?jǐn)?shù)要求是荒唐的�？际裁磳W(xué)校更是一個(gè)未知數(shù)，招辦主任也說不清楚的事情，家長如何能說得清楚。這純粹是給孩子添堵。
3.營造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。讓孩子吃飯時(shí)或休息時(shí)聽聽音樂，不要在孩子復(fù)習(xí)時(shí)輕手輕腳走進(jìn)他房間，又送牛奶，又送水果。無原則的約束少一點(diǎn)，多余的關(guān)心少一點(diǎn)，自己的壓力少一點(diǎn)。
4.堅(jiān)決避免家庭糾紛，家長不要在考生面前爭(zhēng)吵。我們校長有一句經(jīng)典的話：“就是要真離婚，也必須等孩子高考結(jié)束再說，離婚早一天晚一天沒有多大關(guān)系，高考卻只是六月的七號(hào)與八號(hào)。”
5.不要替孩子清理書桌、書包、床頭，以免孩子為找學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品而煩躁。保持平時(shí)的自然狀態(tài)。
6.不要渲染考試的艱難和后果。高考與平時(shí)的模擬考試本質(zhì)沒有多大區(qū)別，只是這一次考試的成績關(guān)系重大，不行再來一次也沒有什么大不了的事情。前邊是十年寒窗，然后就是一年寒窗就可以再考了。
7.做好必要的督促檢查。對(duì)考生的考試用品、準(zhǔn)考證等東西做必要的督促檢查，對(duì)去考場(chǎng)的路線、赴考場(chǎng)時(shí)間做必要提示。多做少說，不要反復(fù)“強(qiáng)調(diào)”。
8.如果孩子不同意送考最好不要送。不讓送你去送，傷孩子的自尊心；讓送不送影響孩子的信心。一切必須因人而異，以滿足孩子需要為準(zhǔn)。
9.不要在考試期間打聽孩子考試情況，否則易引起孩子情緒波動(dòng)。某科考試失利，也許這門題目難度較大；某科考得不錯(cuò)，也許試題難度較少家長不要表現(xiàn)得大喜，但應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)；從孩子臉上看，如考得不理想，家長也要鼓勁，切忌露出不悅與沮喪。
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