高一數學教案：3.4 等比數列（二）.doc
來源：高考網 2009-05-30 18:19:48
教學目的：
1.靈活應用等比數列的定義及通項公式.
2.深刻理解等比中項概念.
3.熟悉等比數列的有關性質，并系統了解判斷數列是否成等比數列的方法
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