西雙版納職業技術學院各專業介紹

西雙版納職業技術學院各專業介紹

　　應用老撾語（三年制大專）

　　培養目標：培養能在外事、旅游、對外經濟、貿易、國際文化交流部門從事翻譯和涉外管理的復合型老撾語高級專門人才。

　　主干課程：老撾語基礎、老撾語泛讀、老撾語聽力、老撾語翻譯教程、旅游老撾語、老撾文化、老撾語視聽說、湄公河次區域民族文化、東南亞概況、公共關系學、應用寫作、心理健康與教育等。

　　應用緬甸語（三年制大專）

　　培養目標：培養能在外事、旅游、對外經濟、貿易、國際文化交流部門從事翻譯和涉外管理的復合型緬甸語高級專門人才。

　　主干課程：緬甸語基礎、緬甸語泛讀、緬甸語聽力、緬甸語翻譯教程、旅游緬甸語、緬甸文化、緬甸語視聽說、湄公河次區域民族文化、東南亞概況、公共關系學、應用寫作、心理健康與教育等。

　　數學教育（三年制大專）

　　數學教育專業創辦于2002年，師資力量雄厚，有長期辦學經驗教學科研成果顯著。目前，數學教育專業現有教師14人，其中副教授2人，高講1人，講師7人，助教3人，教員1人。碩士學位1人。近幾年，本地區家教需求量較大，本專業學生多數承擔家教，在校期間能解決部分學費、生活費等困難，畢業生的就業空間較大。

　　招生對象及方式：本專業面向全國招收應屆高中畢業生，并兼招三校生，通過全國統一高考進行錄取，本專業為三年制專科。

　　培養目標：本專業培養社會主義建設需要的德、智、體全面發展的，重點面向基層的應用型高等專門人才，主要培養基礎教育及“普九”教育需要的合格初中及小學數學教師。

　　數學教育專業計劃開設《數學分析》《解析幾何》《高等代數》《普通物理》《概率與統計》《初等數學研究》《初中數學教材教法》《計算機（含課件制作）》《數學建�！返日n程，總3024學時，理論課程1829學時，占總學時有60。5%，實踐課1195學時，占總學時39。5%。

　　專業就業范圍：本專業畢業生主要面向基層中小學校并參加國家公務員考試及錄用。

　　計算機應用（三年制大專）

　　計算機應用專業創辦于2002年。目前，計算機應用專業有專業教師16人，其中副高1人，講師8人，助教7人。在讀碩士學位1人。近幾年，本地區IT行業人才求量較大，畢業生的就業空間較為廣闊。

　　招生對象和方式：面向全國招收應往屆高中畢業生，并兼招三校生，通過全國統一高考進行錄取，學制為三年制�？�。

　　專業培養目標：計算機應用專業培養社會主義建設需要的德、智、體全面發展的，重點面向基層的應用型高等專門人才。

　　就業范圍：本專業畢業生主要面向基層計算機及網絡公司或企業，并參加國家公務員考試并錄用。

　　計算機專業計劃開設《高等數學》《電子電工學》《C語言程序設計》《操作系統及原理》《計算機網絡》《數據庫基礎與應用》《計算機系統概論》《軟件工程》《V.Basic》等課程，總2898學時，理論課程1550學時，占總學時有53.5%，實踐課1348學時，占總學時46.5%。

　　初等教育（三年制大專）

　　初等教育專業創辦于2001年，師資力量雄厚，有長期辦學經驗教學科研成果顯著。目前，初等教育專業現有教師18人，其中副教授3人，高級講師2人，講師8人，助教4人，教員1人。碩士學位1人。近幾年，本地區家教需求量較大，本專業學生多數承擔家教，在校期間能解決部分學費、生活費等困難，畢業生的就業空間較大。

　　招生對象及方式：面向全省應屆高中畢業生兼招三校生，通過全國統一高考進行錄取，該專業為三年制專科。

　　培養目標：該專業培養社會主義建設需要的德、智、體全面發展的，重點面向基層的應用型高等專門人才。主要培養基礎教育及“普九”教育需要的合格小學教師。

　　就業范圍：本專業畢業生主要就業方向是基層小學教師，并可參加國家公務員考試及錄用。

　　初等教育專業計劃開設《小學教育學》《小學心理學》《職業道德教育》《中外教育簡史》《教育測量與評價》《課程與教學論》《小學教育管理》《現代教育技術》《小學語文教學法》《小學數學教學法》等課程，總2851學時，理論課程1830學時，占總學時有64。%，實踐課975學時，占總學時36%。

　　護理（三年制大專）

　　培養目標：培養具有整體護理所必須的專業基本知識和技能、具有人文社會科學知識、初級衛生保健知識、基本醫學知識、能初步分析和解決護理實踐中的一般問題，能在各級醫療衛生機構從事護理工作的中等實用型專門人才。

　　主干課程：內科護理、外科護理、兒科護理、婦產科護理、五官科護理、皮膚科護理、藥物學、病原微生物與寄生蟲、生理學、解剖學、生物化學、人際交往、心理學基礎、社區保健、健康教育等。

　　人物形象設計（三年制大專）

　　培養目標：培養與市場需求相適應的德智體美等全面發展和具有一定的專科文化基礎、又有綜合職業能力，并富有時代特征的高級形象設計專科應用型技術人才；具有繼續學習和適應職業變化的能力和立業創新能力；具有健康的形象、健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創造美的能力。

　　主干課程：形象設計原理、藝術人體解剖、化裝基礎、美容皮膚科學、化妝品學、醫學美容藝術基礎、美甲、人物整體形象設計、電腦形象設計。

　　茶藝與茶文化（二年制大專）

　　培養目標：培養具備茶文化藝術經營管理的基本知識、基礎理論和普洱茶、紅茶、綠茶、烏龍茶等各類茶的茶藝操作及茶葉評審等知識和技能的中級茶藝師人才。

　　主干課程：茶文化、茶藝、茶葉評審與檢驗、茶葉加工與栽培、茶葉經營管理、普洱茶茶藝禮儀、茶藝師職業道德、旅游英語、插花藝術、中國古典音樂欣賞、中國古典繪畫欣賞等。