池州學院數學計算機科學系專業介紹

　　
　　專業名稱：數學與應用數學           學制：四年 

　　培養目標：本專業培養學生掌握數學科學的基礎理論、基本方法和計算機科學的基本知識，具備運用數學知識解決實際問題的初步能力，具有熟練的計算機技能和較強的軟件應用與開發能力, 受到嚴格的數學思維訓練，具備初步的科研能力。畢業生能在科技、教育、生產、經營及管理等部門從事研究、教學、技術應用開發和管理工作。

　　主干課程：解析幾何、高等代數、數學分析、初等幾何研究、初等代數研究、概率論與數理統計、普通物理及試驗、常微分方程、MATLAB程序設計、初等數論、數學建模、復變函數、實變函數、泛函分析、微分幾何、近世代數、拓撲學等。

　　就業方向：畢業生可從事高中、初中以及中等職業技術學校的數學及相關學科的教學或在教育行政部門從事管理和研究工作；能在企、事業單位和科技、經濟、金融、管理等部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析等開發、應用和管理工作，還可以從事與計算機等相關領域的科學研究和教學的綜合性工作。

　　專業名稱：計算機科學與技術          學制：四年 

　　培養目標：本專業培養具有寬厚的基礎知識、較強的實踐能力、良好的科學素養、較好的自我更新知識的能力和適應信息科學發展的能力，并掌握計算機科學與技術及其相關學科領域的基本理論、基本知識和基本技能的高級應用型人才。學生畢業后可以繼續攻讀計算機及相關交叉學科的碩士學位；能在科研、教育、行政、企事業單位從事計算機應用系統的開發、系統維護、教學或網絡管理等方面的工作。

　　主干課程：離散數學、計算機導論、電路與模擬電子技術、計算機語言（匯編語言、C++、Java）、接口技術、數據結構、數字邏輯設計、操作系統、數據庫原理及應用、編譯原理、計算機網絡、算法設計與分析、軟件工程等。

　　就業方向：畢業生能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究、軟件開發等工作。

　　專業名稱：數學教育                學制：三年

　　培養目標：面向21世紀，培養德、智、體、美全面發展、適應素質教育要求的知識、能力、素質協調發展的初級中學教師，以及計算機操作人員。

　　主干課程：空間解析幾何、高等代數、數學分析、復變函數、概率論與數理統計、普通物理及試驗、常微分方程、MATLAB語言程序設計、數學建模與數學試驗、初等數論、計算機網絡等。

　　就業方向：畢業生可從事中、小學以及中等職業技術學校的數學及相關學科的教學、也可從事數學和計算機等相關領域的科學研究和教學的綜合性工作以及擔任企事業單位的專業技術人員。

　　專業名稱：計算機應用技術          學制：三年

　　培養目標：面向21世紀，培養適應現代化建設需要的，德、智、體全面發展的、具備計算機軟硬件基本知識，熟悉數據庫技術、多媒體技術及計算機維護技術，從事計算機應用與維護工作的高技術應用性專業人才。

　　主干課程：高等數學、線性代數、普通物理、電子電工學、C語言程序設計、數據結構、操作系統、計算機網絡實用技術、計算機組裝與維修、匯編語言、計算機硬件基礎、計算機輔助設計AutoCAD、三維動畫設計、平面設計Photoshop、網站建設、概率論與數理統計。

　　就業方向：計算機系統軟硬件組裝、運行、維護管理；企事業單位的勞動、人事、檔案、財務管理、電子商務及辦公自動化；計算機輔助設計、圖形圖像處理、網頁制作設計、電化教育；網絡組建、運行和維護、信息管理及數據庫建設。

　　專業名稱：軟件技術               學制：三年

　　培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，面向軟件生產、信息服務第一線需要的軟件技術應用性專門人才。學生在具有必備的專業理論基礎上，重點掌握從事軟件設計所需要的實際能力和技能，并使之熟悉國家信息產業的政策和法規，具有良好的職業道德、敬業與創新精神。

　　主干課程：高等數學、線性代數、普通物理、電子電工學、C語言程序設計、離散數學、數據結構、操作系統、計算機網絡技術、匯編語言、Java語言程序設計、網絡數據庫與SQL語言編程、計算機輔助設計AutoCAD、網站建設、軟件工程、概率論與數理統計。

　　就業方向：面向各類軟件企業、公司、政府、社區等程序員工作；軟件設計開發；企事業內部信息管理系統的開發、管理與維護；軟件測試、維護；多媒體軟件制作；用戶培訓等工作。