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          莆田學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)系專業(yè)介紹

          2009-07-10 10:30:14莆田學(xué)院

            環(huán)境與生命科學(xué)系簡(jiǎn)介

            環(huán)境與生命科學(xué)系是1999年在生物與化學(xué)科學(xué)系、地理科學(xué)系的基礎(chǔ)上合并成立的以工科為主、理工結(jié)合的院系。經(jīng)過(guò)十年的建設(shè)與發(fā)展,專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展已初具規(guī)模,現(xiàn)開(kāi)設(shè)環(huán)境工程、生物技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)和資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理四個(gè)本科專業(yè),建有化學(xué)基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境科學(xué)與工程綜合實(shí)驗(yàn)室、生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、生物工程綜合實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)用化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合實(shí)驗(yàn)室和分析測(cè)試中心等7個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室總面積4500多平方米,儀器設(shè)備總值1200多萬(wàn)元。現(xiàn)有專任教師40位,其中具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的72.8%,高職稱教師占教師總數(shù)的48.5%,外聘專家教授6位。

            充分發(fā)揮理工結(jié)合的優(yōu)勢(shì),努力在學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)互補(bǔ)與促進(jìn)過(guò)程中提升辦學(xué)水平。經(jīng)不懈努力,“生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)控制”學(xué)科被批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,“生態(tài)環(huán)境及其信息圖譜”被批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目,“環(huán)境工程”專業(yè)被學(xué)校確立為重點(diǎn)專業(yè)。在良好的學(xué)科與專業(yè)建設(shè)平臺(tái)基礎(chǔ)上,近5年,教師主持省自然科學(xué)基金等各級(jí)各類科研項(xiàng)目36項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇,為辦好專業(yè)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)條件。

            充分利用各種平臺(tái),為學(xué)生能力訓(xùn)練提供有力的支撐。“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”、“挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽”和“開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)”、參與教師項(xiàng)目的研究活動(dòng)以及每年一度的大學(xué)生學(xué)術(shù)論文交流大會(huì)等為學(xué)生能力培養(yǎng)與創(chuàng)新思維建立提供充足的自我發(fā)揮空間。

            環(huán)境工程專業(yè)(本科)

            本專業(yè)培養(yǎng)具備一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用和外語(yǔ)能力,系統(tǒng)掌握污染監(jiān)測(cè)與控制、災(zāi)害監(jiān)測(cè)與治理、環(huán)境評(píng)價(jià)與規(guī)劃等方面知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

            學(xué)制:四年。主干課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、英語(yǔ)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、污染監(jiān)測(cè)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、災(zāi)害學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、工程制圖與CAD、遙感技術(shù)應(yīng)用等。

            畢業(yè)生適宜在各級(jí)環(huán)境管理部門、環(huán)保企業(yè)、工礦企業(yè)、民政部門、保險(xiǎn)部門、科研設(shè)計(jì)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校等單位從事環(huán)境工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、開(kāi)發(fā)研究及教學(xué)等工作。

            應(yīng)用化學(xué)專業(yè)(本科)

            本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有寬厚的化學(xué)化工理論基礎(chǔ),具備化學(xué)工藝基礎(chǔ)及化工設(shè)計(jì)能力,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位從事與化學(xué)化工有關(guān)的科學(xué)研究、教學(xué)工作及生產(chǎn)和管理工作的高級(jí)復(fù)合型人才。

            學(xué)制:四年。主干課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工制圖CAD、有機(jī)合成單元反應(yīng)、化學(xué)工藝學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、高分子化學(xué)等。

            畢業(yè)生適宜在化學(xué)、化工科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)管理及教育教學(xué)等工作。

            生物技術(shù)專業(yè)(本科)

            本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的現(xiàn)代生命科學(xué)理論基礎(chǔ)和技能,具備生物技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力,以及具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用及外語(yǔ)能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

            學(xué)制:四年。主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、英語(yǔ)、基礎(chǔ)化學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物工程、細(xì)胞工程、基因工程等。

            畢業(yè)生適宜在生物、生態(tài)、輕工、醫(yī)藥、衛(wèi)生、食品、釀造、農(nóng)林、檢疫、質(zhì)檢等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事技術(shù)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理工作,或在高、中等院校及科研單位從事教學(xué)或研究工作。

            資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)(本科)

            本專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備資源開(kāi)發(fā)利用與規(guī)劃、管理及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、評(píng)估、城鎮(zhèn)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、小區(qū)規(guī)劃等工作能力的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級(jí)專門人才。

            學(xué)制:四年。主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、英語(yǔ)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國(guó)土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感技術(shù)及應(yīng)用、管理科學(xué)、土地評(píng)價(jià)與土地管理、水資源計(jì)算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。

            畢業(yè)生適宜在城鄉(xiāng)建設(shè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、物業(yè)管理、國(guó)土資源管理、環(huán)境保護(hù)等政府部門、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、土地及房地產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)、企業(yè)、高校及科研單位從事資源開(kāi)發(fā)、規(guī)劃及評(píng)價(jià)工作。

           

          [標(biāo)簽:環(huán)境 教師 生物 自我介紹]

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