揚州市職業大學藝術學院專業介紹

　　藝術學院概況

　　藝術學院現設美術和音樂兩大學科，有專職教師59名，其中具有高級職稱的16人，講師22人，分別畢業于中央工藝美院、南京藝術學院、南京師范大學、浙江美術學院、中國礦業大學等院校，美術學科設有環境藝術設計、裝潢藝術設計、電腦藝術設計、產品造型設計、玩具設計與制造、影視動畫等六個專業，教師中有中國美術家協會會員、中國漆壁畫學會會員、江蘇省美術家協會會員、中國工業設計協會會員、江蘇省裝飾協會理事、江蘇省科普美協理事、江蘇省漆壁畫研究會會長、揚州市美協副主席等。音樂學科設有音樂教育、音樂表演兩個專業，教師中有中國音樂家協會會員、中國音樂教育協會會員、江蘇省音樂家協會會員、江蘇省舞蹈家協會會員，他們在抓好教學工作的同時，還活躍于藝術創作、表演和科研等領域，連年有作品參加國家和省級展覽，多次承擔省級、市級的大型演出活動。許多學術論文入選國家和省級刊物。為社會設計了百余項工程。學院注重應用型人才的培養，重視創意思維的訓練，系科教學設施完善，現有教學設施包括教室，畫室，計算機機房，多媒體教室，實驗室，音樂廳，舞蹈房，琴房等，此外還有相應的校內外教學實習基地。藝術學院是學校的重點的學科之一，師資力量較強，辦學條件良好，辦學特色明顯。多年來學院以培養應用型、創新型人才為宗旨，為社會輸送了大批既有高等藝術理論，又能適應崗位需求的高層次專業人才。經教育廳批準，我校藝術類2008年擬向全國招收大專生450名。

　　專業介紹

　　環境藝術設計

　　專業培養目標：培養德、智、體全面發展的，能熟練的從事室內、外環境藝術設計和組織實施裝飾工程的應用型人才。

　　專業核心課程與主要實踐環節：素描、色彩、建筑制圖、室內設計效果圖、園林設計與綠化、CAD、創意設計、綜合空間設計等。學制三年。

　　畢業生具備技能及就業去向：畢業生勝任建筑室內、外裝飾工程設計及施工管理，園林景點設計和雕塑設計及施工。通過三年的學習本專業學生要達到“一專多能”，能勝任社會上與美術設計相關工作。

　　裝潢藝術設計

　　專業培養目標：主要對學生形象思維，形象策劃，形象設計及基礎造型等能力進系統訓練，培養大專層次人才，為裝潢公司、廣告公司、設計事務所及其他相關行業輸送具有創造能力和實踐能力的綜合型設計人才。

　　專業核心課程與主要實踐環節：素描、色彩、平面構成、色彩構成、包裝設計、廣告設計、室內效果圖、標志設計、展示設計等。學制三年。

　　畢業生具備技能及就業去向：本專業畢業生能獨立完成平面廣告、裝潢設計、CI形象策劃設計等方面的工作。

　　電腦藝術設計

　　專業培養目標：本專業系統的進行電腦美術設計專業的文化、科學基礎、專業知識和技術技能教育，培養高級電腦美術設計人才。

　　專業核心課程與主要實踐環節：展示設計、室內設計、Photoshop、CoreLDRAW、3DSmax、AutoCAD等。學制三年。

　　畢業生具備技能及就業去向：畢業生能接受電腦美術設計訓練，熟練應用Phtoshop、Autocad等進行美術設計，能勝任美術宣傳工作，如CIS、室內外設計等。

　　產品造型設計

　　專業培養目標：培養德、智、體全面發展，能創造性地進行產品藝術造型設計的實用型人才。

　　專業核心課程與主要實踐環節：素描、色彩、三大構成、產品模型制作、展示設計、CAD、創意設計、廣告設計等。學制三年。

　　畢業生具備技能及就業去向：畢業生須掌握美術專業與藝術設計的基本技能，具有平面、立體、空間造型設計能力，系統地學習中外工業設計、產品造型的發展史和理論知識。具備產品藝術造型設計；進行標準化制圖；相關外殼結構設計；產品逼真模型制作能力。

　　玩具設計與制造

　　專業培養目標：培養適應玩具行業生產、管理、服務一線需要的應用型人才。

　　專業核心課程與主要實踐環節：旅游產品設計及工藝、旅游產品材料工藝、雕塑（開模、翻模）、、打板工藝、布藝工藝設計、玩具服裝及配飾設計、玩具整體造型設計。學制三年。

　　畢業生具備技能及就業去向：畢業生掌握旅游產品的設計原理、基本工藝流程、工藝手段及玩具設計的一系列設計原理，精通基本材料的運用與搭配，熟練掌握不同材料的不同工藝手段，能勝任社會上與玩具設計與制造相關工作。

　　影視動畫

　　專業培養目標：培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發展的應用型專業動漫人才。

　　專業核心課程與主要實踐環節：原畫設計、動畫運動規律、漫畫創作與技法、動畫造型基礎、影視動畫劇本創作、動畫分鏡頭制作、Maya三維動畫建模制作、Maya三維動畫角色設計、Maya三維動畫場景設計、Maya三維動畫材質設計、Maya三維動畫渲染、后期非線性編輯、動畫特效合成、Flash二維動畫設計。學制三年。

　　畢業生具備技能及就業去向：畢業生可到各級電視臺、動漫制作公司以及動漫專業媒體從事電視制作、三維動畫制作、影視動畫制作、影視編輯工作。

　　音樂教育

　　專業培養目標：培養德、智、體、美全面發展的具有現代音樂教育理念，健全的人格和職業素養的音樂教育人才。

　　專業核心課程與主要實踐環節：聲樂、舞蹈、表演、樂理、視唱練耳、合唱藝術等。學制三年。

　　畢業生具備技能及就業去向：畢業生重點掌握從事音樂藝術的基本技能，具備聲樂演唱能力、器樂演奏能力、歌曲創作能力、合唱排練和指揮能力、舞蹈編排表演能力以及文藝演出的組織策劃能力等。具有豐富的人文社會自然等方面的知識，能勝任中小學的音樂教育工作。

　　音樂表演

　　專業培養目標：培養德、智、體、美全面發展的具有創新精神和實踐能力的應用型音樂藝術人才。

　　專業核心課程與主要實踐環節：聲樂、鍵盤、舞蹈、表演、樂理、視唱練耳、合唱藝術、形象設計等。學制三年。

　　畢業生具備技能及就業去向：畢業生掌握從事音樂藝術的基本技能，具備聲樂演唱能力、器樂演奏能力、歌曲創作能力、合唱排練和指揮能力、舞蹈表演能力以及文藝演出的組織策劃能力等。具有豐富的人文社會自然等方面的知識，有較強的工作能力和社會適應能力。畢業后能在普通高校、中等職業學校和中、小學及青少年宮、藝術（文化）館等單位從事音樂舞蹈表演、教學、編導和研究工作。