復(fù)旦大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)部簡(jiǎn)介

　　大學(xué)英語教學(xué)部

　　大學(xué)英語教學(xué)部的前身是1957年開始建立的普通英語教研組。60年代初，全校以英語取代俄語作為第一外語的系科逐年增加，普英組也隨之而更名為公共英語教研室。隨著國(guó)家改革開放的開始，1985年公共英語教研室升格為大學(xué)英語教學(xué)部。經(jīng)過全體教職工幾十年的努力，大學(xué)英語教學(xué)部迅速發(fā)展，現(xiàn)有教師100多人，其中博士生導(dǎo)師1人，教授6人，副教授37人，在教學(xué)、科研等方面處于領(lǐng)先地位，目前是全國(guó)高等院校大學(xué)外語指導(dǎo)委員會(huì)主任單位。

　　大學(xué)英語教學(xué)部負(fù)責(zé)全校非專業(yè)本科生、研究生、博士生的英語課教學(xué)工作。每年選修英語課程的學(xué)生人數(shù)近萬人。主要開設(shè)課程為：大學(xué)英語Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，碩士生英語、博士生英語、英語中級(jí)口語、英語中級(jí)口譯、英語高級(jí)口譯、英語中級(jí)聽力、英語高級(jí)聽力、英語中級(jí)寫作、英語高級(jí)寫作、英漢翻譯實(shí)踐、英美文化概況、高級(jí)英語、社會(huì)醫(yī)學(xué)英語、影視與英美文化討論、英美報(bào)刊選讀、翻譯與文學(xué)作品欣賞、英漢語對(duì)比導(dǎo)論、法語（二外）、日語（二外）等。教師們不斷改革課堂教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。1989年獲上海市優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)；2001年本科生英語教學(xué)獲上海市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；同年研究生英語教學(xué)獲上海市教學(xué)成果三等功；2003年《大學(xué)英語》首批被評(píng)為國(guó)家精品課程。在師生共同努力下，在全國(guó)四、六級(jí)考試中，我校學(xué)生的考試通過率和優(yōu)秀率自上世紀(jì)90年代至今，歷年都在全國(guó)高校中名列前茅。

　　大學(xué)英語教學(xué)部設(shè)有語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。從1995年起，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，舉辦了同等學(xué)歷高校英語師資碩士班。另外，與澳大利亞悉尼大學(xué)合作培養(yǎng)英語語言教學(xué)碩士研究生，經(jīng)國(guó)家教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的正式批準(zhǔn)，獲得了我國(guó)第一個(gè)MEdinTESOL(英語語言教學(xué)碩士)項(xiàng)目，該項(xiàng)目第一期45名學(xué)員的學(xué)習(xí)已接近尾聲，現(xiàn)正在招收第二期學(xué)員。

　　結(jié)合教學(xué)開展科研，教材編寫是大學(xué)英語教學(xué)部的強(qiáng)項(xiàng)，在全國(guó)高校中處于領(lǐng)先地位。從６０年代至今，現(xiàn)后編寫了多套（本）供非英語專業(yè)學(xué)生使用的英語教材。其中影響很大的教材是：

　　《文科英語》，該教材1984年獲上海文科科研成果三等獎(jiǎng)；

　　《新文科英語》，該教材獲上海市社會(huì)科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)；

　　大學(xué)英語主干教材《大學(xué)英語精讀》，該教材獲全國(guó)高等學(xué)校第二屆優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)；

　　《二十一世紀(jì)大學(xué)英語》，該教材是普通高等教育"九五"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材；

　　全新版《大學(xué)英語》，該教材是普通高等教育"十五"國(guó)家規(guī)劃教材，教育部推薦使用大學(xué)外語類教材；

　　《研究生綜合英語》、《博士生英語》。

　　這些教材被全國(guó)大部分高校使用過或正在使用，對(duì)我國(guó)的大學(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生了巨大影響。圍繞這些教材，大學(xué)英語部還現(xiàn)后編寫出版了一系列輔導(dǎo)書，發(fā)表譯著幾十部，論文數(shù)百篇。