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          探究加速度與力、質量的關系3

          來源:高考網 2009-08-03 17:52:31

          [標簽:質量 速度]

            教學目標:

            ★知識與技能

            要求學生認真看書,明確用"比較"的方法測量加速度;探究加速度與力、質

            量的關系;作出a-F、a-1/m圖象。

            ★過程與方法

            1.在學生實驗的基礎上得出a∝F、a∝1/m的實驗結論,并使學生對牛頓第二定律有

            初步的理解。

            2.滲透科學的發現、分析、研究等方法。

            ★情感態度與價值觀

            通過對a∝F、a∝1/m的探究,在提高學生實驗能力的基礎上,體驗探究帶來的樂趣,激發學生學習物理的興趣。

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