《寬容》序言說課稿
來源：高考網 2009-08-05 00:07:29
一、教材分析
教材的屬性及課文的特點
《〈寬容〉序言》選自人教版高中語文第一冊第四單元，這個單元的體裁是序。學習這個單元，不僅要盡可能地從序言中汲取有關著作的信息，更要了解作序者的思想感情和闡述的道理，感悟序言的語言魅力�！丁磳捜荨敌蜓浴肥欠魁埖拇碜鳌秾捜荨返男蜓裕@則序言用一個虛構的故事，濃縮了人類歷史發展的無數事實，強調了寬容精神對歷史進步、社會發展的推動作用。這篇序言既是一篇散文詩，也是一則意味厚重的寓言，既飽含詩情，又寓于深刻的寓意，極具思維和審美的張力。對學生和老師都有極大的吸引力，既有可教性又有可學性，是不可多得的優秀選材。
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