慣性教案2
來源:高考網 2009-08-05 17:45:59
[標簽:教案]
指導思想】
通過"實驗探索式"教學法及電教手段的運用,優化課堂教學,發展學生創造能力,提高教學效率和教學質量.
【教學目的】
掌握牛頓第一定律,滲透科學研究方法("猜想"與"理想實驗"),培養學生創造能力.
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