分班考試延后，應(yīng)如何應(yīng)對？
2009-08-07 19:35:59高考網(wǎng)整理
新高一如何做好銜接
中考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭暫且告一段落，大家的努力都換來了今天的碩果。其實，我們可以將初中做為一個加油站，將中考作為一次閱兵式，我們還有一個更大的目標(biāo)，那就是高考。
其實，到了高中，我們學(xué)的東西要抽象的多，比如，我給大家用通俗的語言解釋一遍。說：有兩個集合A、B，這兩個集合都是非空的數(shù)集，在集合A中的任何一個元素在集合B中都有象和它對應(yīng)，并且這個象是唯一的。在B中每一個象都有原象跟它對應(yīng)，這就是函數(shù)。假如說女和子對應(yīng)這個好字，那么這是一個函數(shù)么？
通過這個例子，我想跟大家說的就是高中的知識和初中不同了。數(shù)學(xué)最大的跨越點就是：從具體到抽象的跨越。物理最大的跨越點就是：從宏觀到微觀的跨越。
我們該做些什么呢？
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