高一語(yǔ)文《獲得教養(yǎng)的途徑》專(zhuān)題測(cè)試
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-08 17:59:55
第二專(zhuān)題"獲得教育的途徑"達(dá)標(biāo)檢測(cè)
�。ǹ偡�100分，45分鐘完成）
第一部分（48分）
�。ㄒ唬┻x擇題（1-8題，每小題4分，共32分）
1．下列加點(diǎn)的字讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ）
A．狹隘 自縊 洋溢 精益求精 B．閑暇 遐想 霞帔 瑕不掩瑜
C．時(shí)髦 麾下 牦牛 耄耋之年 D．戕害 戳穿 戧風(fēng) 戮力同心
2．下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．跋涉 斑斕 麻痹 再接再厲 B.消遣 幻像 彷徨 出類(lèi)拔萃
C．錦緞 精彩 恪守 按步就班 D.魅力 顯赫 沉溺 親和力
3．填入下列橫線(xiàn)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
（1）真正的修養(yǎng)一如真正的體育，同時(shí)既是完成又是 ，隨處可到達(dá)終點(diǎn)卻從不停歇，永遠(yuǎn)都存于永恒之中。
�。�2）最重要的途經(jīng)這一，就是 世界文學(xué)，就是逐漸地熟悉掌握各國(guó)的作家和思想家的作品。
(3)然而，對(duì)思想家或作家的每一部杰作的深入理解，卻都會(huì)使你感到滿(mǎn)足和幸福-- 因?yàn)楂@得了僵死的知識(shí)， 有了鮮活的意識(shí)和理解。
A．鼓勵(lì) 研讀 不是/而是 B．鼓勵(lì) 閱讀 不僅/而且
C．激勵(lì) 閱讀 不僅/而且 D．激勵(lì) 研讀 不是/而是
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