第三節：地球的運動
來源：高考網 2009-08-10 14:40:04
[標簽：投影]
第三節：地球的運動
第一課時：地球運動的一般特點
【教學目標】
一、知識目標
1．了解地球自轉的方向、速度和周期
2．了解地球公轉的軌道、方向、速度和周期。
3．使學生能夠看懂"恒星日和太陽日示意圖"，說出兩者的差異及其原因
二、能力目標
學會運用地球儀演示地球的自轉與公轉現象，形成空間想象能力。
三、情感目標
培養學生熱愛科學和勇于探索的精神，樹立科學的宇宙觀。
【教學重點】
自轉和公轉的運動規律。
【教學難點】
使學生能夠看懂"恒星日和太陽日示意圖"，說出兩者的差異及其原因
【教學媒體教具】
投影片、投影儀、吹塑圓片一個（圓片上系一紅繩）、地球儀、彩色墨水、滴管、橢球儀、自轉角速度和線速度的紙模型。
教學過程
【設疑引入】毛澤東主席有一句著名的詩句"坐地日行八萬里"，這種說法是否科學呢？我們的夏半年和冬半年是否相等呢？
【學生回答】是
【總結講解】我認為這種說法要辨證的去對待，若位于赤道地區，說法很科學，但對于我們這個地區而言卻不是很科學，到底是為什么呢？我們的夏半年和冬半年并不完全相等。這些主要是由于地球的運動造成的，這節課我們就解決這些問題。
【板書】第三節地球的運動
第一課時：地球運動的一般特點
【過渡】地球的運動包括自轉運動和公轉運動兩種形式，下面我們逐一學習。
【板書】一、地球的自轉
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