“逐步完善的交通運輸網”
來源：高考網 2009-08-11 15:52:49
"逐步完善的交通運輸網"
教學設計思路
本節課采用大量形象生動且具體清晰的圖片資料作為吸引學生注意力的手段，在一開始上課的時候就給學生以耳目一新的感覺。接著開展小組活動尤其是以身邊的具體實例來開展活動，比較接近學生的生活實際，充分調動了學生學習的積極性。隨后又以動畫的手段展示了我國的鐵路分布，學生點擊相關的鐵路線之后，鐵路線的名稱以及經過的主要城市都隨著鼠標的移動而一一展現，非常直觀。最后介紹了生活中的常識：怎樣看列車時刻表，如何買火車票。通過這一節課的學習，讓學生充分認識到地理學科在日常生活中的重要作用，真正學會一些與生活有關的、在實際生活中有用的地理知識。
教學設計特色
1.聯系實際設計教學，有親和力，易于為學生所接受。
2.鐵路線的教學，設計采用了多媒體（flash動畫）輔助教學，直觀性強，有效地化解了這節課的難點，節省了教學時間。
3.采用小組活動這種教學模式，充分調動了學生的學習積極性，體現了以學生為中心的教學理念，教師是協作者、組織者，學生參與率高。
教學過程
引言：交通運輸與我們的生產和生活息息相關，請同學們回憶一下，在你的日常生活中，你接觸、看見、或聽見過哪些種類的交通運輸工具？他們分別屬于什么交通運輸方式？
（顯示）插入投影片"主要交通運輸方式"：公路運輸、鐵路運輸、航空運輸、內河航運、海洋運輸、其他運輸方式，管道運輸。
（解釋）前面幾種運輸方式都可以兼顧貨運與客運，而管道運輸只能用于貨運。
（活動）請看下面的圖，（插入各種運輸工具的圖片）判斷他們分別屬于何種交通運輸方式。
（介紹）高速公路。（放映高速公路的資料片，在放映的同時簡單介紹與畫面相關的高速公路的有關知識。）
（閱讀）書本上的兩段閱讀材料，將它制作成多媒體課件，點擊后播放。
（提問）剛才的兩段閱讀材料給了你什么信息？（說明了交通運輸對于一個地區經濟發展的重要性。）
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