世界的主要農業地域類型教案（三）
來源：高考網 2009-08-11 16:20:23
[標簽：教案]
世界的主要農業地域類型（三）
一、素質教育目標
了解混合農業的概念、主要分布及我國混合農業概況；理解澳大利亞墨累-達令盆地混合農業的顯著優點并了解其發展混合農業的優勢條件；了解影響乳畜業區位的因素、世界乳畜業的主要分布區；理解西歐乳畜農場的特點和某本生產過程。培養學生讀圖、表分析地理現象的能力；通過采訪、調查、拍攝照片、寫報告等活動，培養學生社會調查的能力。通過混合農業的耕種、放牧、休耕要進行輪作的現象，使學生認識到要獲得更大的經濟效益，必須科學地從事農業生產活動，樹立現代農業觀；通過西歐乳畜業的發展，培養學生用發展的觀點看待問題的意識。
二、教學重點、難點、疑點及解決辦法
1．重點
（1）澳大利亞墨累-達令盆地混合農業的顯著優點的分析。
（2）西歐乳畜業農場的發展歷程。
2．難點
我國混合農業要發展，應采取的措施分析。
3．解決辦法
（1）通過圖、表的分析引導學生聯系已有知識進行思考，歸納結論。
（2）通過對比法，比較兩種不同的農業地域類型。
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