高三政治國(guó)家的性質(zhì)和職能學(xué)案
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-12 23:25:08
一、教材分析：
本課由一個(gè)引言和二節(jié)書構(gòu)成，中心是講我國(guó)的國(guó)家制度。按邏輯上分是堅(jiān)持從一般到個(gè)別的一個(gè)過(guò)程。先講馬克思主義的一般理論，然后介紹我國(guó)的基本情況。從內(nèi)容上又可分為兩條線索：一條是馬克思主義關(guān)于國(guó)家問(wèn)題的理論知識(shí)，即國(guó)家、國(guó)體、國(guó)家職能、政體、國(guó)家結(jié)構(gòu)形式等的理論知識(shí)；另一條是我國(guó)國(guó)家制度的知識(shí)，即我國(guó)的人民民主專政、人民代表大會(huì)制、我國(guó)的單一制的國(guó)家結(jié)構(gòu)以及"一國(guó)兩制"等。我國(guó)的國(guó)家制度包括國(guó)體和政體，這兩節(jié)書分別講述了我國(guó)的國(guó)體和政體。這一課分為四次學(xué)完：講馬克思主義關(guān)于國(guó)家問(wèn)題的基本觀點(diǎn)，這是理解我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和職能的理論基礎(chǔ)，主要是第一框題。我國(guó)的人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)和我國(guó)國(guó)家職能的具體內(nèi)容，主要是第二、三框題。第三講是有關(guān)政體的知識(shí)和我國(guó)的人民代表大會(huì)制度。第四是國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式和我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式、"一國(guó)兩制"等。
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