高二物理運動的合成和分解1
來源：高考網 2009-08-15 12:23:01
（二）能力訓練點
培養觀察和推理的能力、分析和綜合的能力．
（三）教育滲透點
辯證地看待問題
（四）美育滲透點
學生在學習過程運用概念進行推理、判斷，能體會到物理學科中所滲透出的邏輯美．
二、學法引導
1．充分利用直
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培養觀察和推理的能力、分析和綜合的能力．
（三）教育滲透點
辯證地看待問題
（四）美育滲透點
學生在學習過程運用概念進行推理、判斷，能體會到物理學科中所滲透出的邏輯美．
二、學法引導
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