高中地理工業生產活動復習課設計方案
來源：高考網 2009-08-24 14:08:22
高中地理《工業生產活動》網絡環境的復習課設計方案
一、學習目標與任務：
1、學習目標描述：
⑴運用課件提供的知識框架，自主復習工業生產活動的一般知識，理解、掌握影響工業生產區位選擇的主導因素及世界各傳統工業區、新興工業區的主要特點、發展條件。
⑵運用所掌握的相關工業區位理論，通過收集、篩選、分析、加工各種地理信息（主要是英特網上的信息）來探究、解決現實問題。
⑶通過學習、討論，培養合作精神，提高協作討論的能力及適當方式表達自己觀點的能力。
⑷通過學習、網上資料查詢和討論，激發學生關注我國社會經濟發展、熱愛家鄉的情感，養成認識、了解社會的習慣。
2、學習內容與學習任務說明
⑴運用課件自主復習有關工業生產活動的概況、工業區位選擇、企業空間發展、工業地域形成及世界各主要傳統工業區和新興工業區。
⑵圍繞中心問題，通過網絡查詢相關資料進行分組協作討論，進一步認識我國各地區應如何充分發揮各自的區位優勢，因地制宜吸引外資、臺資，帶動本地區的經濟發展。
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