三大自然區的內部差異教案（選修）
來源：高考網 2009-08-24 14:33:21
[標簽：教案]
1.2三大自然區的內部差異
（一）教學目標：
1、使學生理解東部季風區的南北差異的形成原因和其表現；
2、使學生理解西北干旱半干旱區的東西差異的形成原因和其表現；
3、使學生明白青藏高寒區的垂直差異的形成原因和其表現。
4、繼續加強學生的地理思想，培養學生的辯證地解決問題的能力
（二）教學重難疑點：
1、重點：（1）東部季風區的南北差異；
（2）西北干旱半干區的東西差異；
（3）青藏高寒區的垂直差異。
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