你知道數(shù)學符號的由來嗎？（一）
來源：網(wǎng)絡資源 2009-08-25 19:00:47
[標簽：數(shù)學]
你知道數(shù)學符號的由來嗎？（一）
(一)關(guān)系符號：＜、＞、＝
大于號“＞”和小于號“＜”是1631年由英國數(shù)學家郝瑞奧特首先使用的，距今已有300多年。
等號“＝”是16世紀英國數(shù)學家雷科德最早開始使用的。他說：“再沒有任何記號比等長的兩條線表示相等更為恰當。”
＜、＞、＝真正為大家公認并普遍使用已經(jīng)是18世紀的事了。
（二）結(jié)合符號：（）、[]、{}
括號是一種運算符號，它的作用在于表明運算的順序。中括號[]和大括號{}是16世紀法國數(shù)學家韋達開始使用的，小括號（）是17世紀荷蘭數(shù)學家吉拉特開始使用的。這些符號到18世紀才得到普遍使用。
（三）數(shù)量符號：x、y、z
X幾乎成了未知數(shù)的代名詞，傳說在古代埃及，在討論加、減法之間的關(guān)系時，其中一人就隨手抓起地上一把小石子※表示未知數(shù)，如：300+※=800，※=800-300=500。
1585年，法國數(shù)學家韋達創(chuàng)用大寫元音字母AEIO等表示未知數(shù)，輔音字母BGD等表示已知數(shù)。到了17世紀，數(shù)學家笛卡爾對韋達的字母作了改進，他用字母表中最前面的字母表示已知數(shù)，最后面的三個字母xyz表示未知數(shù)。從此，xyz就被廣泛使用了。
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