巧妙根除孩子脆弱的感情

  　家長(zhǎng)注意教育的方式，不要縱容孩子的消費(fèi)欲望，要培養(yǎng)孩子節(jié)儉樸素的生活習(xí)慣；不要盲目表?yè)P(yáng)孩子，使其對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，讓孩子受得起表?yè)P(yáng)也受得起批評(píng)。　　贏得起輸不起

　　輸贏本乃兵家常事，可是有些孩子贏了，他會(huì)高興得手舞足蹈，輸了，他就怨天尤人、垂頭喪氣，甚至自暴自棄。

　　教育TIPS：

　　家長(zhǎng)首先要有一顆平凡心，正確對(duì)待孩子的輸贏。當(dāng)孩子失敗時(shí)，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子，把孩子從脆弱的感情中拉出來，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。家長(zhǎng)能夠?qū)�輸贏淡然處之，孩子對(duì)輸贏的心態(tài)也就能擺正了。

　　缺乏直面挫折的勇氣

　　同樣是摔跤，有的孩子能自己迅速爬起來，拍干凈身上的塵灰，繼續(xù)若無其事地玩耍；而有的孩子卻只是趴在地上啼哭，傷心。這表明，在挫折面前，后者缺乏直面挫折的勇氣，心灰意懶、逃避退縮。

　　教育TIPS：

　　在挫折教育上，身教重于言教，當(dāng)家長(zhǎng)受到挫折時(shí)，冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài)可以潛移默化培養(yǎng)孩子直面挫折的勇氣。當(dāng)孩子面對(duì)挫折時(shí)，家長(zhǎng)要顯得平靜，淡化孩子的受挫意識(shí)。當(dāng)孩子經(jīng)過自己努力克服了一些挫折后，家長(zhǎng)要及時(shí)贊揚(yáng)孩子，讓孩子在心理上獲得一種勝利感，從而增強(qiáng)克服挫折的自信心和意志力。

　　幫助孩子從感情脆弱的心理性格中走出來，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己的孩子也可以是那么的陽(yáng)光、樂觀、開朗、活潑。