15歲考上名牌大學(xué)天才少年講述學(xué)習(xí)秘訣

　　15歲考上名牌大學(xué)天才少年講述學(xué)習(xí)秘訣

　　用9年時(shí)間完成了普通學(xué)生12年的學(xué)業(yè)，15歲的楊開(kāi)云日前走進(jìn)中國(guó)科技大學(xué)少年班，他比同齡學(xué)生提前三年進(jìn)入了大學(xué)。談及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，低調(diào)的他卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)沒(méi)有什么特別之處，持之以恒、不驕不躁就能取得最后的勝利。

　　提前半年準(zhǔn)備高考

　　決定參加今年的高考是在半年以前，楊開(kāi)云的媽媽首先提出要試一試。數(shù)學(xué)與物理一直是楊開(kāi)云的強(qiáng)項(xiàng)，讀高二的時(shí)候楊開(kāi)云就已經(jīng)對(duì)整個(gè)高中的數(shù)學(xué)與物理知識(shí)掌握得八九不離十。同時(shí)，成績(jī)突出的他還一直參加數(shù)學(xué)與物理的競(jìng)賽輔導(dǎo)班，“要是競(jìng)賽成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)的話，就可以保送進(jìn)大學(xué)。”但楊開(kāi)云媽媽斟酌再三，認(rèn)為競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)者水平相對(duì)較高，因而通過(guò)競(jìng)賽取得大學(xué)入場(chǎng)券的做法風(fēng)險(xiǎn)性比通過(guò)高考要大。在理性地分析了兒子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀之后，加之認(rèn)為高二就準(zhǔn)備高考與為正常的高三學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備不沖突，楊開(kāi)云媽媽一錘定音做出參加今年高考的決定。

　　為了不讓同學(xué)知道他在提前為高考做準(zhǔn)備，這半年時(shí)間里，楊開(kāi)云放棄了從幼兒園開(kāi)始的住讀生活，搬回家里按部就班地實(shí)行量身定做的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每逢周末，楊開(kāi)云照常來(lái)到競(jìng)賽班，與競(jìng)賽的盟友們一道探討超出高二數(shù)學(xué)與物理難度的題目，課間休息的時(shí)候，他就見(jiàn)縫插針地找出高三的書(shū)按計(jì)劃預(yù)習(xí)，憑著自己在數(shù)學(xué)與物理兩門(mén)課上較高的悟性，他在半年內(nèi)自學(xué)完成了高三的課程。

　　到五月份，他才開(kāi)始做模擬題，總共也就做了十來(lái)套，感覺(jué)自己掌握得差不多了就不再多做了。“他從來(lái)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，每門(mén)課都是理解第一，理解了就不再花過(guò)多的時(shí)間在上面，上課也一樣，懂了就不聽(tīng)了，然后擠出時(shí)間看一些拓展的知識(shí)。”

　　事情不做完不睡覺(jué)

　　媽媽認(rèn)為，楊開(kāi)云從小到大談不上自覺(jué)，但是十分懂得“今日事要今日做”的道理，進(jìn)了中學(xué)更是如此，事情不做完絕不睡覺(jué)。楊開(kāi)云理科一直穩(wěn)定，文科波動(dòng)卻較大，所以在這半年里，他大部分時(shí)間都花在準(zhǔn)備英語(yǔ)上面。

　　“只有英語(yǔ)一門(mén)他自己擬定了一個(gè)硬性的計(jì)劃。”單詞是楊開(kāi)云的“老大難”，他就列出計(jì)劃強(qiáng)行要求自己在五月份之前要背到幾遍，然后每天分配一定量的任務(wù)。由于不住學(xué)校了，楊開(kāi)云每天6：00左右就要起床，放學(xué)回到家，多半都要7：30~8：30才能吃完晚飯開(kāi)始做作業(yè)。一面要提前學(xué)習(xí)高三的知識(shí)，并且日復(fù)一日地實(shí)行全面的應(yīng)考計(jì)劃，一面又不能放棄高二的學(xué)習(xí)，做作業(yè)與聽(tīng)課都得跟上班里的進(jìn)度。完成作業(yè)之后再背單詞，十二點(diǎn)睡覺(jué)已是家常便飯，最晚的時(shí)候熬到了一點(diǎn)鐘，媽媽看在眼里，疼在心里，“可是沒(méi)辦法，不做完事情不睡覺(jué)，這是他的習(xí)慣，我們也勸不來(lái)的。”

　　重點(diǎn)突破潛力科目

　　楊開(kāi)云今年高考的語(yǔ)文得了92分，相比其它科目(數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)139分，物理143分，綜合132分、折合為26分)，顯然遜色不少。“小學(xué)的時(shí)候他語(yǔ)文還挺好的，不過(guò)也因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候只是識(shí)識(shí)字什么的，他記憶力好，自然就學(xué)得好。”然而進(jìn)入中學(xué)之后，楊開(kāi)云對(duì)理科的興趣日益濃厚，語(yǔ)文卻逐漸淪為他不感興趣的科目。“考之前他就說(shuō)語(yǔ)文只求及格，結(jié)果還真的只達(dá)到及格線。”半年里，楊開(kāi)云一心撲在他所熱愛(ài)的數(shù)學(xué)與物理兩科上面，對(duì)于語(yǔ)文，就只是上課認(rèn)真聽(tīng)，掌握老師在課堂內(nèi)傳授的要點(diǎn)，課下便不再花精力。做出這樣的決定也并非避重就輕，而是楊開(kāi)云認(rèn)真分析了自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的結(jié)果。他認(rèn)為自己的英語(yǔ)最不穩(wěn)定，但是可上可下，只要多花功夫，一定能有所突破，所以背單詞與練聽(tīng)力應(yīng)當(dāng)成為復(fù)習(xí)期間的重頭戲。

　　游戲、運(yùn)動(dòng)來(lái)減壓

　　“他也會(huì)偷懶玩玩電腦游戲，也會(huì)因?yàn)榭荚嚩�緊張。”楊開(kāi)云媽媽認(rèn)為自己的孩子與旁人相比，并無(wú)突出之處。7月9日在父母的陪同下，前往遠(yuǎn)在合肥的中科大參加復(fù)試時(shí)，楊開(kāi)云心里仍免不了緊張，“測(cè)試靈敏度時(shí)，讓他打地鼠，他打不中就很著急”，而在高考前四天的復(fù)習(xí)中，楊開(kāi)云也需要用自己喜愛(ài)的電腦游戲和乒乓球來(lái)緩解重壓。

　　對(duì)于即將迎來(lái)的新生活，楊開(kāi)云也不敢掉以輕心，“下個(gè)月就去學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，進(jìn)入少年班的孩子都優(yōu)秀，不能輸在起跑線上。”楊媽媽笑言。