四邊形的中點和四邊形形狀講座與分析
2009-08-29 17:49:38網(wǎng)絡(luò)資源
教 材 分 析
本節(jié)課在“四邊形”這一章教學(xué)結(jié)束進行全章復(fù)
習(xí)時的一節(jié)復(fù)習(xí)課。平行四邊形含有一般平行四
邊形、矩形、菱形、正方形等情況，進一步引導(dǎo)
學(xué)生探索中點四邊形形狀，不僅可以復(fù)習(xí)三角形
中位線定理，將前面多學(xué)的知識串聯(lián)起來，復(fù)習(xí)
了舊知識，更可將所學(xué)知識進行充實、完善。
學(xué) 生 分 析
1.初二學(xué)生對圖形已經(jīng)有一定的觀察經(jīng)驗這便于引導(dǎo)學(xué)生步入新課的學(xué)
習(xí).
2.本班學(xué)生愛動手動腦,學(xué)習(xí)積極性高,所以可放手讓學(xué)生自己觀察總結(jié)出結(jié)論.
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識目標(biāo)：
使學(xué)生掌握中點四邊形的形狀，熟悉特殊平行四邊形的識別技能，以及靈活運用三角形中位線定理的技能。
重 點 難 點
教學(xué)重點：理解中點四邊形是平行形或
為矩形、菱形、正方形。
教學(xué)難點：探索中點四邊形為特殊的平
行四邊形的決定因素取決于
原四邊形的兩條對角線是否
相等和垂直。
