教育部清理高考加分政策 加分未公示不計成績

　　本報訊針對“浙江高考航模加分”報道，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅昨天表示，沒有經(jīng)過公示的考生，以及加分的項目、加分的分值，不能計入投檔的成績里去。續(xù)梅還表示，當前，教育部要求各地清理高考加分政策，加分須公開公示。

　　此前有媒體報道稱，在浙江紹興一中2009年參加航海模型加分測試的19名考生中，13名考生的家長是當?shù)馗吖伲�其�?名都是教師子女。這個事件引起各界對“高考加分”的關注。

　　依照現(xiàn)行規(guī)定，高校招生相關加分政策可分為照顧性加分和鼓勵性加分兩類。教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅解釋說，針對國家照顧少數(shù)民族地區(qū)學生、烈士的子女等特殊人群，為體現(xiàn)對他們的關心，會有一些加分情況，還有就是“為了不拘一格地選拔人才，為了體現(xiàn)對創(chuàng)新人才的傾斜，或者對于有特長的學生的鼓勵”。

　　續(xù)梅表示，教育部已就加分情況會同有關方面做了一些工作。比如已要求各省份清理并規(guī)范高考加分的項目、分值以及使用范圍。教育部還要求各省級招生部門負責將符合加分條件的考生向全社會公布。續(xù)梅表示，沒有經(jīng)過公示的考生，以及加分的項目，加分的分值，是不能計入投檔的成績里去的。

　　對于高考加分，續(xù)梅稱，教育部要求按照當前高考招生的“陽光政策”，落實公開、公示工作。教育部還將根據(jù)有關法律法規(guī)，進一步規(guī)范加分項目的設置，到底哪些項目可以加分，應該值多少分，都進一步研究，同時明確嚴守標準，寧缺毋濫