保康一中甘旗卡二中2004-2005學(xué)年度下學(xué)期期末聯(lián)考高二政治試題
來源：本站原創(chuàng) 2009-11-09 22:44:52
1.2003年2月8日《人民日報(bào)》發(fā)表文章強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整必須堅(jiān)持按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律辦事，要以市場為導(dǎo)向，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)始終適應(yīng)市場需求變化。這是因?yàn)椹īīīīīīīīīǎǎ?/p>
A.發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)B.人們在客觀規(guī)律面前是無能為力的
C.人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律D.客觀規(guī)律是永恒不變的
2."感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺它。"這主要表明┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（）
A.從認(rèn)識(shí)過程的順序看，理解在前，感覺在后
B.從認(rèn)識(shí)的程度看，理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)要深刻得多
C.從認(rèn)識(shí)的作用看，只有對事物的正確認(rèn)識(shí)，才能對實(shí)踐起更大的指導(dǎo)作用
D.從認(rèn)識(shí)的動(dòng)機(jī)看，理解是為了更深刻地感覺事物
3.戰(zhàn)爭中所謂"聲東擊西"的現(xiàn)象，這里說的┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（）
A."聲東"是假象，是主觀的東西
B."聲東"是真象，是從正面表現(xiàn)本質(zhì)
C."擊西"是假象，是本質(zhì)的一種反面表現(xiàn)
D."聲東"是假象，"擊西"是真象，二者都是本質(zhì)的表現(xiàn)
點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=260961
相關(guān)推薦
- 綏化一中2004—2005學(xué)年度第一學(xué)期期末
- 山東諸城一中2004-2005學(xué)年度高三上學(xué)
- 鄂州市2003－2004學(xué)年度下學(xué)期期末考試
- 2005-2006學(xué)年度上學(xué)期期末考試五校聯(lián)
- 山東諸城一中2004-2005學(xué)年度高三上學(xué)
- 吉林一中2004—2005學(xué)年度上學(xué)期期中考
- 莆田一中2004-2005學(xué)年度下學(xué)期期末考
- 建平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2005-2006學(xué)年度下學(xué)期
- 山東日照實(shí)驗(yàn)高中2005～2006學(xué)年度下學(xué)
- 高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期末聯(lián)考試題
高考院校庫（挑大學(xué)·選專業(yè)，一步到位！）
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢
