高二歷史教案：歐洲的聯合
來源：高考網 2009-11-22 13:51:06
教學目標:
（1）知識與能力：分析第二次世界大戰后西歐經濟進入"黃金時代"的原因；簡述歐洲國家從"歐共體"走向歐盟的歷程,認識歐洲聯盟成立對世界經濟和政治格局的影響。
概述歐元產生的影響，培養多角度、多層次理解問題的能力。
�。�2）過程與方法：通過討論西歐經濟在二戰后進入"黃金時代"的共同原因，進一步思考中國的社會主義建設應如何借鑒其合理的方法與正確的經驗，學習用聯系的方法看待問題，提高理論指導實踐的能力；通過分組學習，搜集"歐共體"及"歐盟"成立的資料，了解整個歐洲走向聯合的過程，認識當今世界經濟區域集團化發展趨勢。
�。�3）情感、態度與價值觀：通過對歐洲走向聯合這段歷史的學習，認識當今國際社會國家間團結協作的重要性，樹立國際意識；通過對歐洲走向聯合的史實的歸納，得出一個別國家或地區怎樣才能快速發展的一般規律；并結合我國的實際，進一步探討一下我們可以借鑒哪些做法，從而樹立為我國社會主義現代化建設而奮斗的責任感。
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