贏在高三：制定合理的復(fù)習(xí)進(jìn)度
2010-02-04 14:00:30新浪
制定合理的復(fù)習(xí)進(jìn)度
不管是剛剛進(jìn)入高三還是已經(jīng)進(jìn)入到最后一輪的沖刺階段，如何保證持續(xù)高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)成為考生十分關(guān)注的問題。在復(fù)習(xí)過程中，需要考生對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度能夠有一定的規(guī)劃和總結(jié)，并隨時(shí)依據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整。從某種角度來說，復(fù)習(xí)進(jìn)度就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)的過程，只不過我們把這個(gè)過程細(xì)化了而已。
