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          志愿填報難解問題:究竟是優(yōu)選學校還是優(yōu)選專業(yè)

          2010-03-09 10:12:50高校招生雜志文章作者:郭建民

            在填報志愿時,考生和家長面臨的一個實際問題是,首先選擇學校還是首先選擇專業(yè)?是選擇一所名牌學校的不理想專業(yè),還是選擇一所一般學校的理想專業(yè)?當然最理想的是既進名校又進自己喜歡的理想專業(yè),但這對大多數(shù)考生而言,是很難辦到的。在魚和熊掌不可兼如何面對癌癥晚期得的情況下,首選目標應定在哪里呢?對于這個問題,筆者認為不能一概而論,只能因人而異,對考生來說所定目標不同,二者分量也就有所差異。

            一般來說,準備大學畢業(yè)后出國或考研繼續(xù)深造的考生應首選學校,專業(yè)其次。理由如下:

            (1)名牌大學如北大、清華、復旦、哈爾濱工業(yè)大學等高校師資力量強,社會聲譽高,考研出國機會較一般學校要大很多。從出國情況看,理工科機會大于文科,理工科中理科大于工科,特別是數(shù)理化基礎學科較應用學科出國更容易,因為大多數(shù)國家比較歡迎理工類中的基礎性學科留學生。

            (2)從現(xiàn)代大教育所倡導的終身教育觀念來看,大學本科四年對于人的成才而言仍然屬于打基礎階段,真正對某一專業(yè)進行系統(tǒng)研究應當是從研究生教育開始,因此本科四年學一些非熱門基礎學科,研究生時再偏向應用學科同樣很好。北大計算機屬于熱門專業(yè),而數(shù)學專業(yè)則相對冷一些,對于想學計算機的考生而言,能直接進人計算機專業(yè)固然好,實在因考分較低進不了該專業(yè),去數(shù)學系就讀也大可不必后悔,大二、大三選課時向應用數(shù)學、計算機數(shù)學上靠,然后考計算機系研究生,最后即可和當初考入計算機系的考生殊途同歸。以北大數(shù)學系為例,不僅培養(yǎng)了一批著名的數(shù)學家,還培養(yǎng)出了l0位計算機專業(yè)方面的院士,他們當中有兩院院士、北大計算機研究所所長、漢字激光照排技術創(chuàng)始人王選教授、北大計算機系楊芙清院士、北大信息中心主任石青云院士、著名計算機科學技術專家高慶獅院士等。

            (3)隨著現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展,各學科之間滲透交叉越來越頻繁,學科界限越來越模糊,而名校學科門類比較齊全,有利于培養(yǎng)復合型人才。

            (4)市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟反映在高校培養(yǎng)人才方面的一個明顯區(qū)別就是淡化專業(yè),專業(yè)分工過細已不適應經(jīng)濟發(fā)展的需要,市場經(jīng)濟需要的是寬口徑人才。近兩年,國家已對專業(yè)進行了合并調整。有些高校在招生時,已不按專業(yè)招生而是按系或者專業(yè)大類招生,至大二、大三時再由考生根據(jù)自己的實際選專業(yè)。

            (5)從就業(yè)機制上看,隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,人力資源配置的市場化程度越來越高,由于知識更新速度加快和崗前培訓機會的增多,許多用人單位由以往重視大學生在校期間的專業(yè)素養(yǎng)轉向重視大學生的綜合素質和職業(yè)上的可塑性。一些著名公司如寶潔公司在招聘時不限專業(yè),更注重的是學生的綜合素質,因為名校良好的人文環(huán)境、文化底蘊有利于學生綜合素質的提高。

            (6)一些名校(如北大、清華)為方便學生成才,在教學管理上進行了一些改革,如主輔修制、雙學位等,學有余力的學生,可以通過選修第二學位找到適合自己的理想專業(yè)。如筆者一位學生張英軒2002年考入北大考古專業(yè),由于喜歡經(jīng)濟,在校期間輔修經(jīng)濟學二學位,2006年被保送到教育經(jīng)濟專業(yè)學習。

            而對于那些畢業(yè)即就業(yè)或者高考分數(shù)沒有多大優(yōu)勢的考生而言,則應在專業(yè)選擇上多下功夫,學校則相對次之。對那些大學畢業(yè)就要參加工作的考生而言,最好選擇好專業(yè)后,就要根據(jù)這些專業(yè)去找學校,要充分考慮你所選擇的專業(yè)在哪些學校具有較高行業(yè)認可度。某些學校開設的一些傳統(tǒng)強勢專業(yè)在行業(yè)內的認可度比較高,這些學校的相關專業(yè)畢業(yè)生往往較其他院校的相關專業(yè)畢業(yè)生更受企業(yè)認可。而且,某些院校的傳統(tǒng)強勢專業(yè)辦學實力較強,科研師資力量雄厚,可以為考生提供一個較好的學習環(huán)境,即使考生大學畢業(yè)后改變當初的想法,想要繼續(xù)深造,這也是一個不錯的平臺。

            而對高考分數(shù)沒有多大優(yōu)勢的考生而言,如果盲目追求名校則可能因為沒有分數(shù)優(yōu)勢而落榜,這時就不如退而求其次,依據(jù)個人的興趣和志向選擇非名牌學校的優(yōu)勢專業(yè)。這些專業(yè)往往行業(yè)認可度較高,而且?guī)熧Y力量也較強,對考生以后的就業(yè)和深造都有一定的幫助。

            總之,考生優(yōu)先選擇學校還是專業(yè),應因人而異,要根據(jù)自己的實際情況合理選擇。

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