志愿專家王明祥解讀：選擇大學的思路和理念(二)

　　第二個理念：重點大學并非是高分考生所享有的特權。

　　之所以會出現志愿咨詢優秀考生家長積極、低分考生家長不怎么踴躍的現象，就是由于多數家長認為：只有上重點大學才光彩、只有讀本科才算考大學的心態在作祟。其實我們認為，只要端正心態、正確認識自己，處在任何一個層次的考生，只要過了最低錄取資格下，都有好學上，重點大學也并非只有高分考生才能報。

　　我們看一部分院校的招生數據（附表略）。

　　正確把握大小年規律，巧妙應對招生大小年（見博文《根據部分院校的錄取數據看志愿填報如何博弈）。

　　一本邊緣或二本層次的考生怎樣上重點？許多考生、家長甚至老師認為，處在一本邊緣或二本層次的考生將與全國重點大學無緣，只能死心塌地地報考普通本科，其實不然。若是你對專業、地域不挑剔，同樣可以獲得上重點的機會。比如有些“211工程”乃至“985工程”大學，除在本科一批招生外，有些專業也在本科二批投放計劃，例如西南交通大學、遼寧大學等等，每年各省都有這樣的計劃安排。只要你在招生目錄中找出這樣的學校，出其不意地以第一志愿報考，就是一個很不錯的選擇；或者有的重點大學舉辦分校，如山東大學威海分校、哈爾濱工業大學威海分校、東北大學秦皇島分校、北京工業大學實驗學院等，這些分校多數都單列招生計劃，單獨劃線錄取，錄取分數線一般要比母校低很多，若是你第一志愿報考，勝算的概率則很大，除東北大學秦皇島分校外，其畢業證與校本部完全相同；再就是由于生源關系往年一直列二本招生，最近院校升格被公布為“211工程”的部分普通本科大學，因為知道的人還不多，若是你捷足先登，畢業時豈不“名揚天下”？

　　總之，選擇大學要量體裁衣、量力而為，不同層次采取不同的報考策略。高分考生，奔名校；次高分考生，奔特色；考分中上等的考生，兼顧學校和專業；一般成績考生，奔專業；成績較低的考生，先確保有學可上。一般地，二本邊緣分數考生可考慮報考外地院校，一本邊緣分數考生報本地重點院校的機會要大些。

　　

　　第三個理念：區分院校層次不能以錄取批次作標志。

　　雖說不同的錄取批次，招生高校的性質、屬性及地位不同，但不同省市參與同一批次錄取的高校差異很大，即使同一所高校，在不同省市招生錄取的批次也有不同。不少考生和家長對此認識不清，一味地以錄取批次比高低、論英雄，實際上是步入了志愿填報的一個誤區。

　　比如北方工業大學是一所標準的二本院校，因地處北京吸引了不少考生報考，僅就山東來說，每年列一本招生且分數線居高不下。但是它在天津、浙江、湖北、四川、廣西、青海等不少省市的招生安排在本科二批，為了緩解北京考生大都不愿到外地上學的壓力，該校在京招生計劃被安排為一本、二本兩部分招生。一所冶金特色、1978年才開始舉辦本科教育的工科院校，在全國理工類高校強手如林的隊伍里實在排不上號。了解它的許多北京市考生，大都作為墊底志愿來報。如果你知道了這些或懂得了類似的道理，還有必要在第一志愿去“打拼”嗎？若是某個山東考生憑實力擠了進去，那么這個考生就是以一本的分數上了所二本的院校，入學后將與其他省市的二本考生混合編班，接受同樣水平的本科教育。