南京大學2011年自主招生面試日前進行，250多位來自全國各地的考生每人15分鐘左右的面試，將決定他們兩個多月后的高考能加多少分上南大。然而刁鉆如“火車開車前為什么會先退一步然后再前進”，詭譎如“天平左端是密封的瓶子，瓶子里有只蜜蜂，蓋子揭開了，瓶子還平衡嗎”的“百科全書”式的面試題，讓“身經百試”的考生們也常常是一頭霧水。
針對考生普遍反映存在不適應的現象，南京大學教務處解釋了南大2011年自主招生面試中的新變化。
1、面試權重變大了
南京大學教務處張亞權副處長介紹說，這次自主招生面試形式和過去有些不同。過去主要采取集體面試的方式，而這次則分成8個小組，每組4個評委老師，考生一個個單獨進去面試，每個學生大約15分鐘。面試所占的權重變大了，分值從80分增加到100分。“這次通過7校聯考筆試的學生，最高分和最低分之間的差距只有十幾分，而面試的分值提高了，這意味著如果考生面試發揮出色，他依然可以在總分上縮小差距，甚至反敗為勝。”
2、打破了文理界限
過去面試分文理分別進行，文科生面試的老師由文史哲方面的專家擔任，理科生面試的老師則由理科專家擔任，這次則打破了文理的學科界限。“我們命題時分為三大類：文科綜合題、理科綜合題以及大綜合題，所謂大綜合題就是文理打通的。每組4個考官，文理各占兩個。考生進來之后，老師會先問是文科還是理科，如果是文科生，除了要被問到文科綜合題，另兩名理科老師還會問綜合題。也就是每位老師都會問問題。這樣設計的目的就是想打破文理科界限，同時也避免過于專業化。” 張亞權說，另一個目的也是想借此引導中學的素質教育。
3、面試“臨陣磨槍”沒用
參加完面試的考生有一個共同反應是，事先的準備都沒什么用。“啊，原來不用自我介紹啊。”揚州中學的考生邱晨給自己的面試寫了長達兩頁紙的自我介紹，但拿到面試的準考證一看才發現，不能泄露考生的任何信息。而大豐中學的姚錫兵準備得更加充分，不光寫了1分鐘和3分鐘兩個版本的中英文自我介紹，還把南大的校史給溫故了一遍。結果也沒考到。
東臺中學的林哲告訴記者，“考題很活，感覺都有話講，但都很難說全、說深。我感覺考官主要是看你的應變能力以及平時的知識積累。”南大教務處張亞權副處長也證實了這一說法，“我們重點想考查的還是學生的學科發展潛力，也建議了考生不用刻意做什么準備。”
南京大學招辦主任趙鳴提醒考生，自主招生成績將在十天之后公布。
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