高考生物二輪復(fù)習(xí)綜合測(cè)試之遺傳、變異與進(jìn)化

2011-03-17 16:20:21中學(xué)學(xué)科網(wǎng)

高考生物二輪復(fù)習(xí)綜合測(cè)試之遺傳、變異與進(jìn)化

　　一、選擇題(每題2分，共50分)
　　1．下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是(　　)

　　A．本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
　　B．本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組織只有蛋白質(zhì)和DNA
　　C．實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)再分別檢測(cè)其放射性
　　D．在新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到35S，說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
解析：病毒的繁殖離不開(kāi)細(xì)胞，要標(biāo)記噬菌體，應(yīng)先標(biāo)記細(xì)菌細(xì)胞，A錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把細(xì)菌和噬菌體的蛋白質(zhì)外殼分開(kāi)，C錯(cuò)誤。在新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到35S，只能說(shuō)明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)，而不能說(shuō)明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。
答案：B

　　2．能說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實(shí)例是(　　)
　　A．格里菲思做的肺炎雙球菌在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)
　　B．艾弗里做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
　　C．赫爾希和蔡斯做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
　　D．只有煙草花葉病毒等少數(shù)病毒的RNA能使煙草感染病毒
　　解析：本題考查遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，意在考查考生的理解能力。要說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，必須體現(xiàn)出少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA(或不是DNA)。
　　答案：D
　　3．(2010·山東卷，5)黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個(gè)基因控制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項(xiàng)正確的是(　　)
　　A．環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型
　　B．不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同
　　C．黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型
　　D．黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型
　　解析：本題考查基因型與表現(xiàn)型之間的關(guān)系，意在考查考生的綜合分析能力。生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，A項(xiàng)錯(cuò)誤；因黃曲霉毒素的合成受多個(gè)基因控制，故不產(chǎn)生黃曲霉毒素的菌株的基因型可能有多種，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由題意知本題的表現(xiàn)型為黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素，而不是黃曲霉毒素致癌，故C項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確。
　　答案：D
　　4．(2010·南通調(diào)研)用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)玉米體細(xì)胞(2N＝20)若干代后，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在細(xì)胞第二次分裂中期和后期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是(　　)
　　A．10,20　　　　　　　　　 B．20,20
　　C．20,40 D．10,20
　　解析：依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，細(xì)胞第一次分裂后每條染色體中的每一個(gè)DNA分子中有一條鏈含有32P。第二次分裂的中期，20條染色體中每條染色體中有一條染色單體含有32P；第二次分裂的后期，40條染色體中有20條染色體含有32P。
　　答案：B
　　5．用基因型為Dd的枝條作接穗，嫁接到基因型為dd的砧木上(如圖)，得到了嫁接植株丙。植株丙性成熟后進(jìn)行自花傳粉得到種子，種植所有種子后得到植株丁。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)