地理復習重視基礎知識復習 切莫過分關注難點(2)

　　勿丟基礎知識 不提倡過分關注難點

　　“在去年的高考中，考了一道‘冰島火山大噴發’的題，該題考的都是基礎知識，而在后來的試卷分析中，很多考生在這道題上都有失分，充分反映了學生對基礎知識的掌握不牢靠。”李老師說，很多學生在第一輪基礎復習后，就不在基礎知識上下功夫了，而是更多去關注難點。“我們不提倡過分關注難點，平時訓練要多做基礎題。”李老師說。

　　從每一年的高考地理試卷上可以看出，熱點問題都會有不同程度的滲透。怎樣對待熱點問題，李老師說：“我們從來不猜‘熱點’，針對時下出現的熱點問題，比如日本大地震，我們會引導學生用自己所學的地理知識去分析這樣的地理現象，目的是為了訓練學生地理知識的運用能力，在這個過程中，一定要告訴學生如何做到具體問題具體分析，而且要訓練學生的知識遷移能力。比如說以前高考考過一道關于‘城市雨澇’的題，讓學生分析城市雨澇的成因，很多考生只考慮到了天氣因素，卻沒有考慮到城市規劃的影響。這種知識遷移能力學生在平時的訓練中一定要注意培養。”

　　重視時政熱點 關注其中的海南元素

　　在這一階段的復習中，李文波認為，學生應該從基礎知識運用、材料信息取舍、理論聯系實際等方面來培養自己的地理能力。首先，重視地理知識與技能的運用。包括讀圖、繪圖的能力培養，表格信息數據的處理能力，以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖。考生一定要多動手動筆，加強考試技巧和地理思維能力的培養，只有手腦并用才能使自己掌握的知識得到鞏固。其次，要強調地理信息能力運用。地理試卷中大部分題目都有圖或表，要求考生能夠從圖表中收集有用的信息（如地理位置、自然、人文等顯形或隱形的地理信息），并運用地理信息解答問題。要充分挖掘題干，在吃透題干提供的顯性信息基礎上，還要充分挖掘題干中所蘊含的隱性信息， 保證答題的完整度。最后，要理論聯系實際。考生平常要多關注生活中的地理、身邊的地理；關注時政熱點，關注熱點問題中的海南元素。比如國際旅游島、文昌衛星發射中心、昌江核電站、海南生態島、東環鐵路等內容，要有一定程度的了解。高考試題只有源于生活，解決實際問題才能充滿活力。

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　　●考試內容

　　一、義務教育部分。義務教育部分內容是高中地理的基礎，是高考必然要涉及的內容。其主要內容包括：地球與地圖、世界地理、中國地理等三個部分。二、高中必修部分高中地理必修部分是高考的主體內容：它包括地理1.地理2.地理3.三個必修模塊。三、《高中課標》七個選修模塊中的三個選修模塊：選修三《旅游地理》、選修五《自然災害與防治》、選修六《環境保護》，從中任意選考一個模塊內容。（其他四個選修模塊不列入考試范圍）。

　　●題型與試卷結構

　　考試題型主要為選擇題和非選擇題（綜合題）兩大類，共分兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，20小題，每小題3分，共60分。選擇題不考選考內容。第Ⅱ卷為非選擇題（綜合題），共40分，分必答、選答兩部分。必答題主要考核必考內容，共設3-4題，賦分30分；選答題主要考核選考內容，采用超量供題、限量答題的方式，即三個備選模塊各設一題，考生任選其中一題解答，僅限選一道，共10分（屆時將在試卷中具體說明）。

　　●內容比例

　　必考內容（義務教育部分和高中必修三個模塊）與選考內容（高中選修三個模塊之一）賦分比重大致為9∶1，即必考內容賦分90分，選考內容賦分10分。