應付自主招生考試：老師推薦信變學生自薦信
2012-02-15 11:28:47新聞晨報文章作者：林穎穎 王婧 王藝怡
提交推薦信，已經成為國內高校自主招生中的一個重要環節。復旦大學就要求通過“千分考”的考生，在進入面試階段前，都要提交推薦信。記者采訪中發現，雖然原則上自主招生推薦信應由老師來寫，但是由于老師忙于教學、加之對學生并不了解，最終很多推薦信變成了學生本人自薦，老師簽字了事。
對此，高校表示，自主招生推薦信并非走走形式，自主招生面試中，考官對學生的第一印象，就是從推薦信開始的。而在國外，推薦信質量好壞，在名校決定錄取與否的考慮因素中，占到了一半比重。
中學：
學生推薦變老師只簽字
這幾天，一些班上有學生入圍復旦自主招生面試的高三老師，都在忙著為學生寫推薦信。不過，記者采訪中發現，相比學生本身的真才實學，推薦信似乎并不太受重視。其中不少推薦信竟是由學生本人來寫，然后找老師簽字了事。
一位中學老師坦言，由于自薦信本身缺乏對個性的描寫，自然就出現千篇一律的情況。他認為，推薦信之所以變味，主要因為用心寫一封推薦信所需時間不少，學校老師忙于教學，很少有這個時間。此外還與高校的態度有關，“因為大家都感覺交上去的推薦信高校不會認真看，而且對推薦信內容的真偽也沒有一個核實的過程。”
高校：
自薦、推薦信最受專家看重
高校是否不看重推薦信？復旦大學有關負責人明確表示，提交申請入學材料，是復旦自主選拔錄取改革試驗的重要環節。“在需要提交的材料中，推薦信和自薦信是最能反映學生個性和特征的，也最受專家們看重。教授會在面試前，仔細閱讀入學材料，借此初步了解考生，并有針對性地確定面試時的提問重點”。
“推薦信的質量好壞，很大程度建立在你是否真正深入全面地了解被推薦人。”這位負責人表示，如果中學老師對學生的了解止于課堂、止于試卷、止于分數，要寫出豐滿真實的推薦信，難度確實很大。
國外大學：
美國名校尤其注重推薦信
在申請大學時，提交自薦信和推薦信是國際上通行的做法。推薦人的身份不必顯赫，但必須是除直系親屬以外深入了解考生的人，能夠客觀評價被推薦人。在中學階段，任課教師或班主任是最合適的一類人選。
上海交大ACT教學中心主任姚亮表示，在所有外國高校中，美國高校尤其注重推薦信，特別是美國名校，因為前來的申請者基本都是SAT或ACT（美國高考）滿分的，成績顯然不能反映一個學生全面的素質。而一份好的推薦信，在學校最后決定是否錄取學生的參考信息比重中，占到了50%。
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