盤點(diǎn)最具中國文化特色的七大高考專業(yè)（圖）(4)

　　一枝一葉總關(guān)情國畫學(xué)專業(yè)

　　衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。 些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。鄭板橋《墨竹圖題詩》

　　自古書畫不分家，書法專業(yè)得以“扶正”，仙及國畫(中國畫的簡稱)學(xué)專業(yè)。學(xué)習(xí)國畫不僅可以陶冶情操、提高修養(yǎng)，而且完全可以作為一種職業(yè)，例如藝術(shù)家、畫家、設(shè)計(jì)師，教師等。

　　繪畫有東方畫系和西方畫系之分。東方繪畫以國畫為代表，偏重寫意傳神和線條造型。關(guān)于國畫的起源，新編《三字經(jīng)》概括說：“中國畫，起源古，象形字，奠基礎(chǔ)；文與畫，在當(dāng)初，無歧異，本一途。”國畫是在中華民族的懷抱里土生土長起來的，在世界美術(shù)領(lǐng)域里自成一派；象形字奠定國畫的基礎(chǔ)，因此要學(xué)好國畫，務(wù)必要領(lǐng)悟古人創(chuàng)造的象形字的神韻；而自古書畫同出一源，不了解文章詩辭，不了解中國的傳統(tǒng)文化，沒有一定的書法功底，也很難學(xué)好國畫。我們可從未聽說有哪個(gè)人畫完畫了，詩文不行，而跑去請(qǐng)人家來給他提寫的。

　　目前，除了純美術(shù)學(xué)院外，許多綜合性大學(xué)也開設(shè)了國畫專業(yè)。美術(shù)學(xué)院的方向區(qū)分越來越細(xì)，一些綜合性大學(xué)則利用人文學(xué)科齊全的優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學(xué)生的文化知識(shí)素養(yǎng)和繪畫創(chuàng)作能力，兩者各有所長，可謂花開正旺。不過，鮮花雖美卻也不是人人能采，作為書法專業(yè)的好姊妹，要成為花兒一樣的“美嬌娘”也逃不過臨摹和創(chuàng)作這兩“公婆”的挑剔眼光。且看浙江大學(xué)美術(shù)專業(yè)中國畫方向的關(guān)口：人物、山水、花鳥你可挑最拿手的一樣進(jìn)行命題創(chuàng)作，同時(shí)還要對(duì)“公婆”眼中的“兒媳”范本進(jìn)行臨摹。再看中國美術(shù)學(xué)院，山水方向考樹石基礎(chǔ)、書法、創(chuàng)作；人物方向考素描速寫、創(chuàng)作；花鳥方向考寫生、書法、創(chuàng)作�？磥�，“公婆”雖不同，擇媳標(biāo)準(zhǔn)都差不多，知己知彼，百戰(zhàn)不殆，你也可以依葫蘆畫瓢，專心應(yīng)對(duì)了。

　　現(xiàn)在國畫學(xué)專業(yè)的學(xué)生也面臨一定的就業(yè)壓力。不過這也得看你選什么職業(yè)了，一個(gè)月一兩千塊的工資請(qǐng)你去中學(xué)當(dāng)老師，另外自己在外面開培訓(xùn)班賺的外快不算，你不干，那你說沒有就業(yè)壓力，全天下有一個(gè)人相信才怪。真金白銀如假包換的國畫學(xué)專業(yè)人才即使不能自稱派系，也應(yīng)該能在研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位、新聞出版單位找到一席之地，或從事教學(xué)、研究，或搞設(shè)計(jì)、出版。有志去企事業(yè)單位或管理機(jī)構(gòu)發(fā)展的同學(xué)，也同樣能成為美工、廣告策劃、文秘、管理方面的美術(shù)專門人才。

　　學(xué)國畫的同學(xué)一般都是有一顆“審美玲瓏心”的藝術(shù)生，他們?cè)诋厴I(yè)時(shí)就業(yè)的前景也比較寬，無論是從事藝術(shù)上的創(chuàng)作還是職業(yè)上的創(chuàng)新，都有著很多優(yōu)勢。該專業(yè)的學(xué)生大多選擇出國深造和自主創(chuàng)業(yè)，也有畢業(yè)生選擇留在高校任教。

　　小時(shí)是個(gè)自由畫家，身上有著濃烈的藝術(shù)氣息。記者在學(xué)校遇見他的時(shí)候，他正在咨詢考研事宜。當(dāng)問及他欲報(bào)考的專業(yè)，小時(shí)興奮地表示，他正積極地備考國畫專業(yè)研究生。“現(xiàn)在很多學(xué)生更愿意選擇油畫等西方藝術(shù)專業(yè)方向，認(rèn)為這些專業(yè)的發(fā)展前景很好，事實(shí)上他們并不太了解業(yè)內(nèi)的情況。”自本科始小時(shí)就開始學(xué)習(xí)油畫，但和業(yè)內(nèi)人士長期交流溝通后，小時(shí)發(fā)現(xiàn)如今的專業(yè)發(fā)展趨勢已經(jīng)發(fā)生了變化，國畫尤其是雅致的中國山水畫有著很大的市場發(fā)展前景，只不過目前市面上的國畫作品水平參差不齊，有些作品甚至并沒有表現(xiàn)出中國繪畫藝術(shù)的美感。“所以我才想好好學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)”小時(shí)說。