西城一模區排名換算高考分數與市排名（理工類）

　　距離2012年高考還有不到一個月的時間，高三家長們也開始為孩子的志愿填報做準備，下文是小編從寸草報暉的博客中摘錄下來的西城一模區排名換算高考分數與市排名（理工類），文章整理的非常詳細，感謝寸草的熱心分享！寸草報暉也是e度論壇里的熱心壇友，大家可以多多關注她的消息！更多高考信息分享＞＞

　　免責聲明：由于個人能力和理解水平的限制，以及諸多未知的影響因素，本篇所有數據，僅供參考。如有不當，敬請說明。歡迎交流。

　　與海淀相比，西城參加考試人數與報名人數相差較多，對真實區排名有影響。如果您向專家或高校咨詢的話，不僅要說明一模區排名，最好把一模成績也一起說一下。

　　另外，孩子在學校的校排名這時候也很關鍵，自己校樣本的波動，老師比較清楚，與老師交流溝通也是非常重要的。

　　如果孩子有其它區縣的成績，比如海淀一模，請一并參考，相互印證。

　　寸草覺得，西城這種情況，志愿報考時“排位法”和“線差法”最好結合使用，如果孩子排名靠前，所選學校也排名靠前，就以“排位法”為主，主要關心孩子的排名；中間段的話，兩個根據報考校的情況合理使用（比如有的校承諾線上多少分錄取，這時候就要看孩子能超線多少）；如果所選學校排位靠后的話，就以“線差法”為主，主要關心孩子的超線分數。

　　這個也比較符合分數段的分布，高分段，即使分數波動一點，排名影響也不大。越是中間段，人數分布越集中，幾分之差，可能排名差別就很大。但這段可選學校多，容差大，分數比較關鍵。

　　12年，西城報考人數是6067；11年、10年、09年，西城小本上區高考人數分別是6459人、6115人、7732人。所以要用排位法的話，以11年和10年的數據比較有意義，以這兩年為主要參考比較合理。09年因人數差別大，參考性變差。

　　另外，西城個性化系統是裸分，用換算的高考分數比較有意義。

　　如果孩子有政策性加分，直接在這個裸分表上加上加分參考就行了。比如實考600分，有10分加分，您就對照610分看就可以。

　　西城的親們，寸草曾說過要向海淀那樣算算西城各個數據，現在都二模完了，才勉強交上這份作業。其中原因之一是寸草自己對西城小本有個小彎轉不過來，向晨霧老師數次請教后才明白。二是西城這個一模分數，寸草算完了之后非常糾結，因為感覺比較失真，不像海淀那樣給人感覺“靠譜”。

　　因為一模還是志愿報考的主要參考，盡管勉為其難，寸草還是推算一下。推算方法請參考晨霧老師《西城新發“薄本”帶給我們的變革》，寸草完全照搬的。精確是不可能的也是沒有必要的，因為變因太多，只能做個大概參考。

　　本篇較長，有兩種推算結果。一是，完全依照西城小本給出的分數段累計人數，將區排名換算成對應近三年高考分數、市排名；二是，因為一的結果比較糾結（排名越靠后，結果越失真�？梢钥纯矗�一模400分都能對應高考500分左右了），寸草加了修正以后的推算結果，修正原因和修正方法見以下說明。

　　幾個說明：

　　1、西城區薄本《高考志愿輔導資料》上說明之一，“本輔導資料中的相關分數統計均不含照顧加分”。細心的您不知發現沒有，西城小本上給出的某一個10分段上所謂的“不含照顧加分”累計人數，實際上是大厚本上該10分段中“累計人數”減去“其中照顧人數”的值。比如11年在600-609這個10分段，西城小本上“市累計人數”是3322，大厚本上“累計人數”是3480，“其中照顧人數”是158人，3322=3480-158。寸草比較較真，覺得這不太對勁，因為這個10分段中被照顧的人數是減去了，但610-619這10分段中那些照顧加分是20分的人數還沒有被減去，他們如果去掉加分，裸分就不夠600分了，所以裸分能夠600分以上的人數，應該不到3322，要少幾十個。

　　2、西城這次參加一模的人數，與高考報名人數相比，理科少了五分之一，文科少了近一半，這些未參加考試的學生，對西城一模排名影響很大。晨霧老師有過文章專門說“A類”、“B類”考生對排名的影響。這是寸草對一模排名修正的原因之一。原因之二是，都知道一模的難度系數與每年高考難度系數相比不完全一樣，單純分數對等不行；那么因為每年考生人數不一致，單純名次對等也不行，按照累計比例對照比較合理一些。

　　3、為此，寸草做了三個修正。一是對一模人數少的修正；西城今年高考報名人數是6067人，實際統計一模人數是4851人，大約占比80%。寸草依據一模分數段分布和近三年高考西城分數段分布的正態性比較（下圖），以及本次西城一模難度與近年高考難度的比較，認為缺考學生的實際成績分布在450-600分的比例大，前提是西城教學水平穩定、生源水平與往年比較同等、生源水平層次分布正常、西城一模試題總體區分度良好。所以在不同分數段上乘了一個系數，從1.0-1.3不等（平均1.25），假想這些人要參加高考的話對排名的影響；二是用分數段的累計比例，對今年的排名與每年高考排名做了一個修正，比如說今年高考報名人數少，09年人數多，那今年的1000名就不能對等09年的1000名，同樣排名的累計比例可能要對等09年1100名，這樣寸草就再加一個修正系數1.1；三是對難度系數做了微調。這個其實比較難，因為高考的區分度對不同分數段的孩子來說其實是不一樣的，寸草完全依據正態分布，做的修正。

　　4、修正后的驗證。保證幾個關鍵點的數據不失真：修正后總人數≈報考人數；難度系數修正后分數段正態分布與近年高考走勢基本一致；修正前后清北線上人數的比例基本一致，清北線基本相當；修正前后一本線上人數的比例基本一致，一批線基本相當；11年，西城進入一本線為69.5%（參加考試的6495人中月約4514人上線）；10年，西城進入一本線為63.5%（參加考試的6115人中約3882人上線）；本次西城劃線，進入一本線比例為66.2%（參加考試的4851人中約3212人上線）。寸草修正后，該比例為65.4%。

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