2012全國705所大學教師學術水平分省排行（北京）

2012-05-10 13:25:22武書連新浪博客文章作者：武書連

　　2012年高考即將來臨，填報高考志愿的日子也越來越近。在考生與高校信息長期嚴重不對稱的情況下，如何選擇大學，是考生和考生家長每年的難題。為解此難題，從事《中國大學評價》22年研究的武書連首次發布了2012年全國705所大學教師平均學術水平分省排行榜。

　　人們可以列出無數個理由，證明學生成才與學校各項指標的關系。但是在武書連看來，大學各項指標中，只有兩項指標對學生成才具有決定性意義。

　　1、教師平均學術水平。你的教師的水平決定了你的未來，站在巨人的肩膀才能超過巨人。因此，報考教師平均學術水平高的學校是正確的選擇。

　　2、新生錄取分數線。你的同學的平均智商決定了你的周邊環境，正所謂近朱者赤。因此，報考錄取分數線高的學校是正確的選擇。

　　2012北京市大學教師平均學術水平排行榜

　　北京市面積1.68萬平方公里，2010年人口1633萬人，人均GDP70234元。截止2007年，共有55普通本科大學，其中985工程大學8所，211工程大學18所。教師50494人，在校博士生40034人，碩士生118511人，普通本科生424016人。

排名	校名	全國排名	教師水平等級	教學層次	備注
1	清華大學	4	A++	博士	國家優先發展大學
2	北京大學	5	A++	博士	國家優先發展大學
3	中國人民大學	10	A++	博士	985工程大學
4	北京師范大學	11	A++	博士	985工程大學
5	中國農業大學	13	A++	博士	985工程大學
6	北京化工大學	14	A++	博士	211工程大學
7	首都醫科大學	19	A+	博士
8	北京航空航天大學	24	A+	博士	985工程大學
9	中國石油大學(北京)	32	A+	博士	211工程大學
10	北京理工大學	39	A	博士	985工程大學
11	中國地質大學(北京)	50	A	博士	211工程大學
12	中央音樂學院	57	A	博士	211工程大學
13	北京工業大學	60	A	博士	211工程大學
14	北京科技大學	62	A	博士	211工程大學
15	中國音樂學院	74	B+	博士
16	首都師范大學	78	B+	博士
17	北京交通大學	81	B+	博士	211工程大學
18	中國政法大學	83	B+	博士	211工程大學
19	中央戲劇學院	86	B+	博士
20	北京外國語大學	88	B+	博士	211工程大學
21	中央財經大學	89	B+	博士	211工程大學
22	外交學院	91	B+	博士
23	中央美術學院	92	B+	博士
24	北京林業大學	96	B+	博士	211工程大學
25	北京中醫藥大學	106	B+	博士	211工程大學
26	中國礦業大學(北京)	109	B+	博士	211工程大學
27	華北電力大學	110	B+	博士	211工程大學
28	中國傳媒大學	131	B+	博士	211工程大學
29	北京郵電大學	136	B+	博士	211工程大學
30	對外經濟貿易大學	140	B+	博士	211工程大學
31	國際關系學院	142	B	碩士
32	北京電影學院	150	B	博士
33	中央民族大學	151	B	博士	985工程大學
34	北京語言大學	152	B	博士
35	中國青年政治學院	154	B	碩士
36	首都經濟貿易大學	175	B	博士
37	北京工商大學	190	B	碩士
38	北京第二外國語學院	191	B	碩士
39	北京體育大學	202	B	博士	211工程大學
40	首都體育學院	206	B	碩士
41	中國勞動關系學院	249	C+	學士
42	北京農學院	283	C	碩士
43	北京石油化工學院	301	C	學士
44	北京印刷學院	307	C	碩士
45	北京建筑工程學院	342	C	碩士
46	北方工業大學		D+	碩士
47	北京信息科技大學		D+	碩士
48	北京聯合大學		D+	碩士
49	北京服裝學院		D+	碩士
50	北京物資學院		D+	碩士
51	中華女子學院		D+	學士
52	中國戲曲學院		D	碩士
53	北京舞蹈學院		E+	碩士
54	北京電子科技學院		E+	學士
55	北京城市學院		E	學士

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　　備注一：2012中國大學教師平均學術水平排名計算過程

　　1、統計全國705所大學每所學校連續5年6個月的優質學術成果得分。優質學術成果包括國內SCD數據庫論文及引用，國外SCI、SSCI、 A&HCI數據庫論文及引用，發明專利、實用新型專利，學術著作引用，優秀博士論文，國家級獎、教育部人文社科獎、國家級教學成果獎等。

　　2、統計參加創造上述學術成果得分的總人力。總人力包括學校的全體專任教師、專職科研人員、附屬醫院高級職稱人員、博士研究生、碩士研究生、兼職博導。其中專任教師和專職科研人員每1人折合1人，附屬醫院高級職稱人員每5人折合1人，博士研究生每4人折合1人，碩士研究生每40人折合1人，兼職博導在10人以下不作統計、10人以上每2人折合專任教師1人。

　　3、將每所大學的優質學術成果得分除以參加創造該學術成果的總人力，并將結果降序排列，就得到在同一標準下，全國705所大學的教師平均學術水平排名。

　　備注二：2012中國大學教師平均學術水平等級評價方法

　　2012中國大學教師平均學術水平等級評價采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11級表示各大學的實力。各等級定義如下：

　　A等：前10%為A等；其中實力最強的前2%是A++級，介于2%～5%(含，以下同)之間的是A+級，5%~10%為A級。

　　B等：介于10%～30%之間為B等，占20%；其中 10%~20%為B+級，20%~30%為B級。

　　C等：介于30%～50%之間為C等，占20%；其中 30%~40%為C+級，40%~50%為C級。

　　D等：介于50%～70%之間為D等，占20%；其中50%~60%為D+級，60%~70%為D級。

　　E等：最后的30%為E等；其中70%～85%為E+級，85%~100%為E級。