2013高考前“黃金時間”每月復(fù)習(xí)重點

　　離2013年高考還有七個月的時間，但是對于每一個人學(xué)生來說，并非每個月都能保持較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果再加上一些客觀原因的影響，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率會相應(yīng)打折扣。陪伴考生連續(xù)走過四屆高考，雖然每年面對的群體不一樣，可是在時間面前，我依然會“精打細(xì)算”，因為時間對考生備考來說是至關(guān)重要，可以說，擁有了時間你就擁有的希望，駕馭好時間，成功離你越來越近。通過這篇文章，我們對2013年高考前的時間作一個盤點，看看每個月都有哪些事情需要你做。

　　我們從高考前一個月開始盤點：

　　2013年5月

　　盡管這個月是高考前的最后一個月，可是對于北京的考生來說，五一假期后立即投入2�？荚�，對于高三的學(xué)生來說，特別是面對一次大考，考試之前要預(yù)留幾天復(fù)習(xí)，考試進行兩天，之后休息兩天，然后講評試卷，這樣整個上旬就過去了，5月12日——5月17日，這段時間要填報志愿，在一定程度上也會對學(xué)生的備考效率產(chǎn)生影響。填報志愿期間，盡管學(xué)校沒有停課，可是主要內(nèi)容基本上都是做各區(qū)模擬卷為主，當(dāng)然各區(qū)的模擬卷與高考卷差距明顯，我多次寫博文論述。當(dāng)然，加上一些學(xué)生在考前一月心態(tài)的變化，特別是一些學(xué)生處于緊張狀態(tài)中，對備考也有不利的影響。五月下旬開始，一些重點學(xué)校開始停課，以自由復(fù)習(xí)為主，但是離高考時間卻很近了。整個五月，客觀的原因左右著大部分學(xué)生，讓學(xué)生很難靜心復(fù)習(xí)，特別是很難根據(jù)自己的實際情況復(fù)習(xí)，所以說這個月，對大部分學(xué)生來說，效率不高，用一句話來說：時間給格式化了。

　　2013年4月

　　這個月與5月份有點相似，月初各區(qū)考生都要參加1�？荚嚒Ｃ鎸�這次考試，學(xué)生和家長都比較慎重，因為很多人打算以這次成績作為填報志愿的參考，同時也是高考前一次重要的練兵，一些區(qū)的考生第一次嘗試綜合卷。當(dāng)然這次考試中，以往年的情況看，半數(shù)以上學(xué)生發(fā)揮得不理想，要么就是對試卷不適應(yīng)，要么就心態(tài)影響發(fā)揮，要么就是沒有復(fù)習(xí)好，甚至一些學(xué)生面對文綜、理綜卷無所適從，一�？荚嚫�能暴露考生存在的問題。當(dāng)然從時間上看，準(zhǔn)備時間、考試時間、講評試卷時間、基本上就用去了十天。剩余的時間基本上做其它區(qū)的試卷，考試、講評、再考試、再講評，你還沒有來得及把各區(qū)試卷都做一遍，這個月就過去了。用一句話來概括：這個月是考試專用月。

　　2013年3月

　　春天來了，高考倒計時一百天的計時牌掛在教室里，很多地方進行著所謂的“第二輪復(fù)習(xí)”，走馬觀花式的復(fù)習(xí)，讓很多學(xué)生抓不住重點，上學(xué)期期末考試中暴露的問題已經(jīng)在記憶中漸行漸遠(yuǎn)，這個月，高考對于很多人來說，清晰又迷茫。有時候我常對部分復(fù)讀生開玩笑說：“你能記起來去年三月份學(xué)了哪些東西嗎？或者說三月給你的印象是什么？”他們多數(shù)都回答說：“是不怎么記起來”。說明這個月的時間對很多人來說，都是模糊的，不是他們時間觀念不強，而是折射出他們學(xué)習(xí)效率不高。

　　2013年2月

　　2月初學(xué)校基本上都已經(jīng)放寒假，一個學(xué)期的結(jié)束，一個假期的開始，特別是春節(jié)前那幾天，盡管備考很重要，可是傳統(tǒng)節(jié)日的影響，再加上學(xué)期的結(jié)束，一些考生帶著疲憊，想在春節(jié)這段時間修正一下，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，這段時間學(xué)習(xí)效率肯定不高，甚至一些學(xué)生不學(xué)習(xí)。2月9日是春節(jié)，春節(jié)過后幾天，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)也很難保證。有的學(xué)校補課早，在初六左右就開始上課，有的學(xué)校在2月下旬才開始上課，無論是處幾開始上課，學(xué)生面對新的學(xué)期，都需要適應(yīng)和調(diào)整，不知不覺到了2月下旬，當(dāng)然2月本來時間就短，很多學(xué)生狀態(tài)恢復(fù)之后，這個月的時間已經(jīng)過去了。

　　那么對考前連續(xù)四個月的時間都做了盤點，那么還剩下

　　2013年1月

　　2012年12月

　　2012年11月

　　這三個月的時間其實對學(xué)生來說顯得十分寶貴，因為這三個月客觀上的事情不多，有兩次大考，分別是2012年11月初的期中考試，2013年1月末的期末考試。那么可以說，這三個月包含了半個學(xué)期的時間。并且這段時間基本上都處于“第一輪”復(fù)習(xí)階段，因此說學(xué)生在這三月中的積累對備考來說是很關(guān)鍵的。

　　這三個月在季節(jié)上是冬天，冬天是醞釀的時節(jié)，是蓄積能量的時節(jié)，經(jīng)過一個冬天的積累，一個冬天的等待，等到“驚蟄”的時候到來。那么這三個月的時間如何利用最合理，不同的學(xué)生利用方式也不同，但不管怎樣，這三個月都是你做最好自己的最好時間段。那么我們是不是應(yīng)該停下那些形式化、機械的學(xué)習(xí)，來策劃一下這個三個月的時間如何利用呢？我會繼續(xù)寫博文和同學(xué)們探討。

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