來源：高考志愿填報勝經 文章作者：張藝執 2013-01-10 17:04:05
（三）怎樣正確對待與利用考分？
考分預估出來了、知道了，不是大功告成，還存在如何正確對待與利用考分的問題。
1．高考錄取與否全憑考分高低嗎？
許多考生和家長可能認為，高考錄取與否全憑考分。這種“唯分數論”的想法是錯誤的。我國招生錄取的基本政策（原則）是對考生進行德、智、體全面衡量，擇優錄取。僅憑考分填報志愿，很可能功敗垂成。這是因為，雖然高考考分在高考錄取中具有不可替代的主導作用，是考生的高考競爭實力中最關鍵、最重要并具有決定性作用的因素，但它絕不是決定錄取與否的唯一因素。舉例來說，① 有2位考生考分相差10分，但那位低10分的考生因在思想政治品德方面非常優秀，可以加20分投檔，如果同報一所學校，很有可能的是，獲得加20分投檔的考生被省招辦投檔到所報學校，而僅靠考分的考生則未能投檔到所報學校；如果這2位考生同時被省招辦投檔到所報學校，可這所學校是“真加分”，那么同樣很有可能的是，考分低的考生因獲得20分加分被所報學校錄取，而考分高的考生則很可能未被錄取。② 有2位考生考分相差10分，一起被投檔到所報學校，但考分低的考生的身體健康狀況“完全合格”，而考分高的考生身體健康狀況是“合格受限”，可他又恰恰填報了受限制的專業，這樣一來，其結果肯定是考分高但健康狀況合格受限的考生被退檔；而考分低但健康狀況完全合格的考生，如其他條件也符合學校要求，則肯定被錄取。
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