2007年安徽高考滿分作文：提籃春光看媽媽（2）

　　是誰陪我櫛風(fēng)沐雨，靜看春花秋實？是誰，為我驅(qū)寒散熱卻獨自承受坎坷？是誰忙里忙外、腳步匆匆？是誰日漸蒼老、為我面容憔悴？我感覺到了，那是我的媽媽——我慷慨的母親，慷慨到把母愛化成光環(huán)，永無終點；我感覺到了，那是我的媽媽——我吝嗇的母親，吝嗇到只愿一個人咀嚼生活的艱辛，永不言悔。我的調(diào)皮偷走了您的年華，卻化作細(xì)密的皺紋和兩鬢的白發(fā)。此刻，您正在考場外焦急地向我的方向張望吧。媽，想起您的付出，您的鼓勵，想起這日日夜夜的您的陪伴、您的牽掛，此時女兒的心里真的很感動。今天我就讓我把這些許欣喜、些許歷練后的飛翔化作滿籃、滿世界的春光送給您。這么多年來您的忍耐與堅持，您的不朽的無私的愛，讓我懂得了什么叫感恩。

　　小時候我是神的寵兒，是天之驕子，生活對我而言翻來倒去都是蜜，于是我霸道、任性，一切小性子我都有，孰不知這溫暖舒適的成長背后是您一點一滴的生命透支，這透支的大部分是為我一個人；孰不知我還挑三揀四，經(jīng)常跟您叫板……再大一點，我在外讀書，才發(fā)現(xiàn)生活不是我想的那樣順利。在學(xué)習(xí)、生活上，我經(jīng)常會慌亂失措，每當(dāng)看到別人有媽媽接送，我的心里很不是滋味，這才后悔以前不懂事、不懂得珍惜；尤其是臨近中考時您每個星期天都為了省錢不坐車，而是翻過學(xué)校的后山給我送飯。當(dāng)我看到您寫滿期待欲言又止的表情時，我真的很心疼。您送的飯菜一次比一次有分量，我不能想象您在途中是怎樣鼓勵自己向上爬的。轉(zhuǎn)眼就要高考，媽，是不是老天心疼天底下的母親才讓時間過得這么快？您又忙碌起來了。每當(dāng)我放假回家，老遠(yuǎn)就看見您在門口等待，接下來就是變著花樣為我下廚，晚上我做功課做到多晚您就陪到多晚……

　　我已記不清有過多少這樣的日子，也不知道寒冬臘月冰封了我多少積蓄的力量與您的渴望。高中生活單調(diào)而枯燥，卻又是毛毛蟲變成美麗蝴蝶翩翩而飛必不可少的過程。于是我學(xué)著適應(yīng)，左手是堅持，右手是你們的牽掛，中間是在堅韌與忍耐、寬容與感恩中洗禮的成長。冰心曾在《一日的春光》里說：“這九十天的冰封，只為這一日的春光！”媽媽，百部我已走好了九十九，等跨過這一步，我為你準(zhǔn)備的將是一生的春光！

　　天底下的子女們，親情已不僅僅是“臨行密密縫”的關(guān)懷，不僅僅是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候，更多的時候，“天地有大美而不言，回時有明理而不說”，它似大海靜水流深，最深的愛里你是看不到浪花。同時，親情又是一根長線，線的這頭有父母的付出，另一頭就需要我們的感恩與盡孝，在這樣明媚的日子里，讓我們提籃春光，去看媽媽——讓她看到我們的蛻變，讓她們的努力化作了一世界的芳香。

　　【滿分亮點】

　　這是一篇扣題嚴(yán)謹(jǐn)，情真意切的考場佳作。具體特點如下：

　　①有一個精彩的開頭。一個好的開篇對于考場作文來說至關(guān)重要，它好比是一首樂曲的基調(diào)，為一場演出拉開了先聲奪人的序幕。本文開篇就具有這種效果。小作者開篇緊緊扣住題目，用一組排比的設(shè)問句一貫而下，使文章開篇就牢牢抓住了讀者的心。

　　②情真意切。讀本文，便可看出這是一篇用真情孕育的華章。無論是開篇的排比式的設(shè)問，還是對媽媽在自己身上一點一滴的真情付出，都浸潤著濃濃的敬母之情。文尾名言錦句的巧妙運(yùn)用更是將這一真情升華到認(rèn)識的制高點。

　　③語言優(yōu)美。文章從排比式設(shè)問的引出，到結(jié)尾引名言錦句作結(jié)都讓文章充滿美不勝收的語言張力。這也是值得我們學(xué)習(xí)的。