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          優秀高中生作文展及點評:《人該怎樣活著?》

          2014-05-07 16:29:29新浪教育

            寫在前面的話

            讀書與作文有著密不可分的關系。讀書可以開闊眼界,積累素材;可以豐富思想,提升境界;可以借鑒方法,學習表達。所以,詩圣杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”本期編選的作文,均取材于學生自己的閱讀。這幾篇作文,不但表達了作者對所讀作品的感悟,而且聯系現實生活表達了自己的認識。這些作文的可貴之處,是讓我們看到了作者如何從讀書中獲取寫作的素材,汲取思想的營養。多讀書,才能寫出好作文,即是編選本期作文的主題。當然,精于立意,巧于構思,善于表達,也是這些作文共同值得學習的地方。(劉宇新)

            作品:

            人該怎樣活著?——讀《魯濱孫漂流記》


            北京市第109中學高一年級徐釩

            魯濱孫從小生活在一個中產階級家庭,但他一心向往外面的世界,獨自隨人去航海。在海上航行的幾年里,不斷遇到艱難險阻。終于,有一天遭遇海難,只有他一人存活,并流落到一個無人島上。起初,他悲觀地面對這一現實。后來,為了生存,他開始過耕種、放牧、打獵的生活。在這個過程中,他從食人族中救出了一個野人,并取名為“星期五”。從此,他在島上的人生開始轉變,直到他隨船回到英國。

            這本書我小時候就看過,當時只覺得一個人在荒島上生活很奇怪,但現在再讀,卻發現這本書寫得很精彩。

            主人公魯濱孫最值得我敬佩的一點就是,他雖無數次遇難,無數次祈求上帝,但不像眾多遇難者一樣,喪失活下去的勇氣;雖孤身留在荒島上,但卻沒有喪失語言和生活習性。這些,是多少人辦不到的事!“如果我孤身一人流落荒島,或許會發瘋,或許會自盡”——這也許是許多人的想法,而魯濱孫卻安然地在島上生活了28年,這簡直令人無法想象!

            他為什么在孤島上能夠活下去呢?如果讓我回答,就是一個詞:“信念”。當魯濱孫流落荒島,面對叫天天不應,叫地地不靈的處境,他變得絕望和無奈。但“信念”使他見到回去的一絲曙光。憑借這種信念,他在島上過起農耕游牧的生活,并且生活了28年。可見,“信念”是一個多么重要的東西。在我們的學習生活中,如果每一個人都有在這個社會上堅定地活下去的信念,那么,我想輕生者應該就會變少吧。

            更令我敬仰魯濱孫的還有一點,就是魯濱孫完全可以過著他父親所說的“知足常樂”的生活。但他卻不想不勞而獲,而是追隨自己夢想的腳步去航海。中國有句老話叫“富不過三代”,正是因為他們常常躺在祖輩的財富上坐享其成,坐吃山空,才會“一代不如一代”地墮落下去。好的條件可以成就一個人,也可以毀掉一個人。不思進取者悠哉悠哉地生活,只能過一時,過不了一世。能清醒地面對優越家境的誘惑,毅然決然地踏上自己的夢想之旅,這需要多么大的勇氣啊!這正是我敬仰魯濱孫的原因。更重要的是,即使這種追求陷入困頓甚至災難之中,他也無怨無悔,這需要多么博大的胸襟和積極的心態啊!如果我們也能這樣,何愁事業不成?

            我特別欣賞書中的一段話:“總起來說,事實證明,我當前的不幸處境,是世界上很少有的。可是,即使在這樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望所有世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓,這教訓是:在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。”

            是的,比起幸運的恩賜,也許我們更該感謝人生路上的那些坎坷不平,因為唯有在坎坷不平中,我們才能找準人生的定位,才能看清自我,才能知道自己應該珍惜什么。

            點評:

            書是朋友,書是借鑒。


            《魯濱孫漂流記》是一部有強烈傳奇色彩的作品。主人公不怕困難,令人印象深刻。但本文并沒有停留在這個較淺的層面上,而是向富有個性、與現實生活聯系的更深層面掘進了:“信念”和“追求個人夢想”。這兩點是這篇文章的亮點,它不僅體現了作者閱讀的眼光,也體現了寫作的邏輯性。困境中是什么力量支撐人挺下來的呢?是信念。如果渾渾噩噩,沒有追求,那怎么可能有信念呢?所以,這兩點彼此聯系,看似另起,實則一家。

            這篇文章的另一個亮點是:結合現實。讀書而不局限于書中的人物和事件,能夠和“信念缺失”“富二代”等當下社會現象相聯系,顯示出一定的思考深度。

            本文寫作態度誠懇,感情真切,見解實在;語言樸素準確,簡潔干凈,不炫耀華麗的辭藻,文風值得提倡和學習。

            (點評教師權曄:中學高級教師,北京市第109中學語文教研組組長,東城區骨干教師)

          [標簽:優秀作文 作文點評 高中生]

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